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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果我生下来就是八十岁,而慢慢长到十八岁的话,人生会更加快乐 无穷。
马克吐温
只有专注,才能把每件事情做到极致。
史蒂夫·乔布斯
求学贵于博,求道贵于要。
司马迁
预测未来的最好方法就是创造未来。
The best way to predict the future is to invent it.
伊恩·利文斯通
非暴力是人类可支配的最伟大的力量,它比人类智慧发明的最强大的毁灭性武器还要强大。
甘地
面前的田地要放得宽,使人无不平之叹;身后的恩惠要留得久,使人有不匮之恩。
洪应明
没有人可以掌握社会所需的全部知识,这正是市场机制存在的原因。
哈耶克
只有做学生的学生,才能做学生的先生。
叶圣陶
独自贴近墙根我往回走,那墙很长,很长并且荒凉记忆在这儿又出了差错,好像还是街灯未亮,迎面的行人眉目不清的时候,晚风轻柔的让人无可抱怨,但魂魄仿佛被它吹里,飘起在黄昏中再消失进那道墙里去。捡根树枝,边走边在墙上轻滑,砖缝间的细土一股股的垂流咔嚓一下所送走的都扎根进记忆去酿制未来的问题。那可能是我对与墙的第一印象。
史铁生
吃是实功,穿是虚功;赌是对冲,嫖是落空。
杜月笙
坐开桑落酒,来把菊花枝。
杜甫
生命都是太脆薄的一种东西,并不比一株花更经得住年月风雨,用对自然倾心的眼,反观人生,使我不能不觉得热情的可珍,而看重人与人凑巧的藤葛。在同一人事上,第二次的凑巧是不会有的。
沈从文
未来的学生可能不再需要教师为他们提供完整的知识结构,而是通过自主的学习来建构能满足自己需要的个性化知识结构。在这样的学习和建构中,课程、学分、学历、学校等不是最重要的,唯一重要的是“我学到了什么,我分享了什么,我建构了什么,我创造了什么”。
朱永新
生活的智慧在于逢事问个为什么,因为疑问是打开一切科学与真理之门的钥匙。
巴尔扎克
"To understand the living, you must commune with the dead."
要理解生者,你必须与逝者对话。
希拉里·曼特尔
文殊菩萨的慈悲,让众生得以解脱。
希阿荣博堪布
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
纳兰性德
千帆过尽,回首当年,那份纯净的梦想早已渐行渐远,如今岁月留下的,只是满目荒凉。
林徽因
健康加富裕就能创造出美来。
伊索
The most ordinary materials can become extraordinary through attention.
最普通的材料通过关注可以变得非凡。
利娜·拉普莱特
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