种牡丹者得花，种蒺藜者得刺。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
茶神是陆羽。
贾平凹
高山安可仰，徒此揖清芬。
李白
死是一件无须乎着急去做的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事，一个必然会降临的节日。
史铁生
永远要把对手想得非常强大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常强大。
马云
人都有七情六欲，一件事干成了，总是非常兴奋；但兴奋之余怎么保持冷静，就是大问题。
张瑞敏
这个是封面吗？
特朗普
The most dangerous risk of all is not taking one.
最大的风险就是不去冒险。
汤姆·海斯
大学，这是人生的一个分水岭。当你一踏进它的大门，便会豁然明白，你已经从孩子变成了大人。青春岁月开始了。这是你的黄金年华，连空气都像美酒一般醇香醉人。
路遥
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
每一次实验，无论成功与否，都是迈向理解的一步。
Every experiment, whether successful or not, is a step toward understanding.
路易斯·布鲁斯
Be courteous to all, but intimate with few, and let those few be well tried before you give them your confidence.
我的观察是每当某个任务一个人就可以完成… 两个人就会做得更差，三个或更多人时则几乎没什么行动。
乔治·华盛顿
健康的公民是国家最大的财富。
丘吉尔
一个孩子一生中最可怕的时刻——就是发现他的父母只是普通的人，分享着一种他永远无从参与的爱。它既是一种损失，也是一种领悟，明白世界分为彼此，而我们总是孤身一人。这一顿悟自有其真实性，没有人可以回避。
弗兰克·赫伯特
活着的人，有时比死了的人还要可怜许多哩。
古龙
我不用帮别人解决他们的问题，不必把那些问题揽在自己身上。我不可能改变他人或是安排他们的人生道路。他们能行，能好好照顾自己、解决好自己的问题。我可以关心并向他们提供帮助，但我不用帮他们做每一件事。
拉里·埃里森
和平、进步、人权－－这三个目标是不分离地相互联系的。不可能实现三个目标中的一个而忽略其他两个[1]。
安德烈·德米特里耶维奇·萨哈罗夫
在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。
海子
老实说，你是为了爱情而去，我，则是为了怕寂寞。二者有何分别？
李碧华
千红一窟，万艳同悲。
曹雪芹