教育不是达到某种含糊结果的手段，而是内在价值——教育能让孩子们成为有用的人。

Every album is a journey.

恩雅

林桂枝

他喜欢我。当一个男人喜欢一个女人的时候，他可以为她做一切事。只要她存在，他便欢喜。我知道。我爱过好几次，也被爱过好几次。

亦舒

我认为如果你做了某件事并且结果很好，你应该继续去做其他精彩的事情，不要停留太久。只要想清楚下一步该做什么。

I think if you do something and it turns out pretty good, then you should go do something else wonderful, not dwell on it for too long. Just figure out what's next.

史蒂夫·乔布斯

目的是驱动我们潜能的关键，是主导一切的力量，它可以影响我们的行为，激励我们制造达到目的的手段。

约翰·洛克菲勒

相信自己是最强大的力量。

自分を信じることが、一番の力になる。

有川浩

像我们这样规模的公司，很明显地，作业必须精密地分工，但这并不意味我们必须「本位化」。

李奥·贝纳

如果他似乎是个受害者，那是由于他的负担十分明显：女人像个寄生虫似的靠他供养；但寄生虫不是征服的主人。事实上，正如从生物学角度讲，雌雄两性都不是对方的受害者而是物种的受害者，夫妻两个人也都在受不是他们所创立的制度的压迫。如果断言男人在压迫女人，丈夫会大为愤慨；他觉得他才是被压迫者——而他也确实如此；然而，是男性的法典，是男性依照自己的利益所发展的社会，以某种形式确定了女人的处境，这种形式是当前男女两性都在受折磨的根源

波伏娃

说来也奇，偏是把文学当作职业的人，文盲的程度似乎愈加厉害。好多文学研究者，对于诗文的美丑高低，竟毫无欣赏和鉴别。但是，我们只要放大眼界，就知道不值得少见多怪。看文学书而不懂鉴赏，恰等于帝皇时代，看守后宫，成日价在女人堆里厮混的偏偏是个太监，虽有机会，却无能力！无错不成话，非冤家不聚头，不如此怎会有人生的笑剧？

钱钟书

I think music is a very personal thing. It's like a fingerprint.

我认为音乐是非常个人化的东西，就像指纹一样独特。

恩雅

Writing is a dialogue with oneself.

写作是一种自我对话。

凯尔泰斯·伊姆雷

女人的忠贞常常是因为爱好她们的名声和宁静。

弗朗索瓦·德·拉罗什富科

爱，就不要伤害。教师要用心浇灌，用爱培育学生。这种爱不同于父爱、母爱、它比父爱更深远，它比母爱更悠长。这是一种寓严于爱、严爱结合的深沉的育人之爱。

刘畅

“The learned say that your lights will one day be no more,”said the firefly to the stars. The stars made no answer.

萤火虫对群星说：「学者说你的光有一天会熄灭。」群星不回答它。

泰戈尔

息却雷霆之怒，罢却虎豹之威。

周希陶

失之毫厘，谬以千里。

周希陶

出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。

克雷洛夫

得隋侯之珠，不若得事之所由。

刘安

人在有闲的时候，才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。

梁实秋