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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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做有意义的事情,其本身就是对生活的褒奖与享受。
卢梭
Humans like rivers: as soon as the wood gash on the wave, wave and flow to go immediately.
人类就像江河一样:木杖刚把波浪划开,波浪又立刻流到一起去了。
歌德
The universe is not only stranger than we imagine, it is stranger than we can imagine.
宇宙不仅比我们想象的更奇怪,它比我们能想象的还要奇怪。
约翰·克劳泽
能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
伏尔泰
准是有一位善良的仙女,趁我不在时把我需要的主意放到了我枕头上,因为我躺下时,这主意悄悄地、自然而然地闪入我脑际。
夏洛蒂·勃朗特
这世上大部分抒情,都会被认作无病呻吟。能理解你得了什么病,基本就是知己。
张嘉佳
一部伟大的电影是那种给你留下更多问题而不是答案的电影。
A great film is one that leaves you with more questions than answers.
马可·图利奥·吉奥达纳
一个企业从表面看,看到的是厂房、设备、产品;再往里看,看到的是技术、管理、人才;而最深层次的,则是涌动在干部员工内心的精神文化。
宋志平
求神不如求人,求人不如求己。
曾仕强
教育之目的在于使人成为人。
康德
Every moment with our fans is precious.
和粉丝在一起的每一刻都很珍贵。
东方神起
如果你想做好一件事,就自己动手。
If you want something done right, do it yourself.
艾伦·舒格
音乐行业是残酷的,但如果你足够优秀,你就会生存下来。
The music industry is brutal, but if you're good enough, you'll survive.
西蒙·考威尔
以财交者,财尽而交绝;以色交者。华落而爱渝。
刘向
玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。
荀子
儿童的工作是自我创造,而成人的工作是自我完善。
孙瑞雪
忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。
孔子
放声思考是一种后设认知教学策略,教师可借由此法将自己的解题技巧与认知历程传授给学生,是一个能将专家的知识与经验有效地教导给生手的好方法;而且,比较专家与生手的差异,亦是一种教学策略。借此老师可让学生了解他们与老师有何不同。
蔡文荣
人文主义宗教崇拜人性,期望由人类来扮演上帝在基督教或真主在伊斯兰教中扮演的角色,或自然法则在佛教和道教中扮演的角色。根据人文主义者的观点,人类必须从自己的内在体验找出意义,而且不仅是自己的意义,更是整个宇宙的意义。这是人文主义的主要训诫:为无意义的世界创造意义。
瓦尔·赫拉利
父母应该尊重孩子的个性和兴趣,并支持他们追求梦想。
菲利帕·佩里
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