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“五大支柱”。学会求知(learning to know),包括学会如何学习,提升专注力、记忆力和思考力。学会做事(learning to do),包括职业技能、社会行为、团队合作、创新进取和冒险精神。学会共处(learning to live together),包括认识自己和他人的能力、同理心和实现共同目标的能力。学会发展(learning to be),包括促进自我实现、丰富人格特质、多样化表达能力和责任承诺。学会改变(learning to change),包括接受改变、适应改变、积极改变和引导改变。
朱永新
培养学生准确、清晰、独立的分析能力,是我们的主要目标之一。
怀特海
"Biography is not just about what happened, but about what it meant."
传记不仅关乎发生了什么,更关乎它的意义。
格雷厄姆·法默尔
统治者的具体工作就是把大多数过去的制度换一种说法,也就是想出一个新的称谓,尽量不让群体去联想到之前那些不好的形象。
古斯塔夫·勒庞
灵活的生动的概念思维,一定是在研究性学习和审辩式思维中形成 的,而不是在记忆和练习中形成的。
魏智渊
我不数我的仰卧起坐。只有当它开始疼的时候,我才开始数。
I don't count my sit-ups. I only start counting when it starts hurting.
Rain
我们看到了对网络自由的大规模打压。政府意识到媒介的组织人民的力量,因此他们试图在世界各地进行镇压,而不仅仅是在中国和朝鲜这样的地方。
谢尔盖·布林
偶尔受骗是相信每个人的优点的小代价,因为当你相信别人的优点时,他们通常也会对你最好。
凯文·凯利
Common sense tells us that performance comes and goes, but costs go on forever.
常识告诉我们,业绩来来去去,但成本永远存在。
约翰·博格尔
读那么多书就是为了在紧要关头,可以凭意志维持一点自尊,人家不爱我们,我们站起来就走,无畏纠缠。
亦舒
善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
歌德
松枝自是幽人笔,竹叶常浮野客杯。且与少年饮美酒,往来射猎西山头。
陈继儒
这就是命,事先讲不清,事后都讲得清。
麦家
一个人要从远处回,从高处下,从深处出。
木心
我们的集团总部占地仅1,500平方呎,总共只有十二人,刚好可以组一只篮球队。
巴菲特
In the process of helping children develop healthily, the most often neglected one is the character of human nature - the spiritual needs of children.
在帮助孩子健全发展的过程中,最常被人忽视的,就是人性的特质――孩子精神上的需要。
蒙台梭利
明确板块的走向是成功交易的关键。
杰西·利弗莫尔
给韶光以生命,给岁月以文明。
刘慈欣
“专注、极致、口碑、快”互联网七字诀。
雷军
人们都在缅怀过去的“自由”和“幸运”,而逃避当下的责任和未来。
赫尔曼·黑塞
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