与记住细节相比，我们更善于参照模式以及提炼事件的含义。
约翰·梅迪纳名人名言哲理格言警句语录 约翰·梅迪纳
入了教室，先生还未来。一看，三四个小孩聚在一处，正在戏弄那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他，有的把栗子壳向他的头上投掷，说他是“残废者”，是“鬼怪”，还将手挂在项颈上装他的样子给他看。
亚米契斯
重心需要放在“什么”上面，而不是“何时”上。如果对“什么”的判断是正确的，那么对“何时”大可不必过虑。
巴菲特
他不知道他的梦想已经被甩在了他的身后，已经隐藏在了城市以外的冥蒙之中，在那里共和国的黑暗的土地在黑夜中延伸着......
菲茨杰拉德
一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛，望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。
梭罗
电影是一面反映社会及其复杂性的镜子。
"Cinema is a mirror that reflects society and its complexities."
南尼·莫莱蒂
一个人就是一片荒原，偶尔有房客，有雷声，有春暖花开。
余秀华
The development of modern culture is characterized by the predominance of what one might call the objective spirit over the subjective spirit.
现代文化的发展特点是一个人可能称之为客观精神对主观精神的支配。
格奥尔格·齐美尔
在意你的脸的只有你自己。
岸见一郎
一个人，如果不是他们留下的痕迹，又是什么呢？
"What is a person, if not the marks they leave behind?"
阿里·史密斯
图书是知识不可缺少的源泉，是你精神财富取之不尽的源泉。
苏霍姆林斯基
庸俗之辈都以为无节制的享乐可以弥补自己思想的空洞。
奥斯卡·王尔德
大多数人虽醒着，却如睡梦中，浑然不知真理。
赫拉克利特
拒谏者塞，专己者孤。
桓宽
许多教育问题，一旦落实下来，便不过是寻常问题。面对导带问题若是能用诗心去构想，用匠心去实现，也能创造出一番胜境。
郑英
关于教育的见解千差万别，可是扼要的区别开来，大致可以分为相反的两派。就教育的目标说，一派希望受教育者成为工具，另一派希望受教育者成为人，独立不倚的人，不比任何人卑微浅陋的人。
叶圣陶
三个投资哲学：守正用奇；弱水三千但取一瓢，桃李不言下自成蹊；风物长宜放眼量，高筑墙，广积粮，缓称王；——价值投资、价值投资、长期投资。
张磊
我这心碎的，捧出来跟饺子馅儿似的。
郭德纲
我这辈子遇到的聪明的人，没有不每天读书的 — 没有，一个都没有！
查理·芒格
哭的时候用全力去哭，笑的时候用全力去笑，一切游戏都甩全力去干。
丰子恺