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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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你需要包容孩子的感受,别对他的行为或告诉你的事情反应过度——你的做法是不要做出评判,让孩子自己去思考解决问题的方法,而不是直接告诉他该做什么。
菲利帕·佩里
A good teacher is not one who merely imparts knowledge, but one who inspires students to explore and discover on their own.
好的教师不是仅仅传授知识,而是激发学生自己去探索和发现
马承
一切都来找他,他在等待的时候匆匆忙忙。
亨利·福特
人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”
莫泊桑
案头峰石,四壁冷浸烟云,何与胸中丘壑;枕边溪涧,半榻寒生瀑布,争如舌底鸣泉。
陈继儒
承认并巩固共和国这个符合人民权。
恩格斯
‘巴洛克’这个名词原来的意思是‘形状不规则的珍珠’。这是巴洛克艺术的典型特征。它比文艺复兴时期的艺术要更充满了对照鲜明的形式,相形之下,后者则显得较为平实而和谐。
乔斯坦·贾德
幸福之所以为幸福,是因为它太稀少了,所以弥足珍贵。人生不如意事常八九,迟来的那最后一份,才叫幸福。
杨幂
与员工沟通,消除管理中的警察角色,不要一味企图抓住下属的小辫子。
杰克·韦尔奇
我们不得不考虑我们走的路是否合适,所以我们应该考虑我们的才能和兴趣,并根据这种才能和兴趣改变我们的道路。
托马斯·哈代
The past is a candle at great distance: too close to let you quit, too far to comfort you.
过去是远处的一支蜡烛:近得让你无法放弃,远得无法给你安慰。
迪恩·孔茨
只有我可以生活在两个世界里,一个清晰税利,一个朦胧温柔,进出就在一摘一戴这两个简单的动作之间。
弗朗索瓦·莫里亚克
我们是未来的党,而未来是属于青年的。我们是革新者的党,而青年总是更乐于跟革新者走的。
列宁
许多人对于生活作出自己结论的方式就像小学生一样,他们抄袭算数课本里的答案以欺骗老师,而没有心思由自己算出得数。
克尔凯郭尔
利用空闲,找一种本业以外你爱好的副业,如果可能,还须多找几种。你的副业越多,你的朋友的圈子便愈大,精神上的愉快便愈多。
卡耐基
倾盆大雨里帮你遮风挡雨、保持干燥的伞,是人类行为与人类设计的结果;万一忘了带伞,把你淋得全身透湿的暴雨,则两者皆非。但促成本地商店卖给你伞的系统,或是伞这个词本身,又或者要求你把伞侧向一边,好留出路来让别的行人通过的礼仪规矩,属于什么范畴呢?这些(市场、语言、习俗)都是人造事物,但它们无一来自人的设计。它们全都是计划之外自然发生的。
马特·里德利
The more I write, the more I disappear.
我写得越多,我就消失得越多。
彼得·汉德克
不以小事为轻,而后可以成大事。
阿道夫·希特勒
愈领悟,愈发现自我的无知。
笛卡尔
单单一个有智慧的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
赫拉克利特
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