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升职不可能给人带来持续的幸福感,自身的个人品牌和技能不断提升才可能让幸福感延续下去。
本田直之
知足知不足,有为有不为。只有知不足的人才能为人类文化做出贡献。
季羡林
The most ordinary lives can hold extraordinary stories.
最平凡的生活可以拥有非凡的故事。
劳拉·埃米·施利茨
要有多坚强,才敢念念不忘。
莫言
教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定,或是惩罚的威胁,或仅仅依赖改变机械的或外在的安排,都是暂时性的、无效的。
杜威
About 99% of the time, the right time is right now.
大约99%的时候,最佳时机就是现在。
凯文·凯利
对哲学而言,重要的不是给出的答案,而是提出的问题。
罗素
邪恶的存在毋庸置疑,遗憾的是,善良永远追赶不上它的脚步。
拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛
如果事件之间的相关性很强,而且这个强相关性不能用任何常见原因来解释(我说的“常见原因”是指两个事件之间之所以存在相互关联,并不是因为其中一个事件是另一个事件发生的原因,而是因为这两个事件都是由另一个或几个常见原因造成的。举个例子,我在室外放了一个温度表,其读数低于0℃,而旁边池塘里的水已经开始结冰,这两个事件是紧密关联的。但是,这两个事件紧密关联并不是因为其中一个事件是另一个事件发生的原因,实际上,它们是由一个独立的常见原因造成的,也就是天气已经变得足够冷,那么这个影响就是因果影响了。
理查德·德威特
要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感,轻蔑和嫉妒。
培根
I never think about the past. I always look forward to the next challenge.
我从不考虑过去。我总是期待下一个挑战。
拉斐尔·纳达尔
交朋友,还是要从低位交起,等人家到了高位,已经不缺朋友,或已经不讲朋友,想再交就晚咯。
刘震云
你不需要变得很聪明。你只需要在相当长的时间里比大多数人智慧一点点。
查理·芒格
人有几等,官有几品。
周希陶
在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事,担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师,而我则想在他还没有出生时就先找好一个;你找的人可能每过五年就换一个学生,而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法!你要把门徒和学生也加以区分吗?教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬(Xenophon)对波斯人的教育说过些什么,这种科学都是一个整体,不能分割开来。此外,我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师,而不是老师,因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则,而是应该让学生去发现准则。
卢梭
如果有种永远,是因为太想怀恋。
王菲
Civilization is not something absolute, but... is relative, and... our ideas and conceptions are true only so far as our civilization goes.
文明不是绝对的,而是相对的……我们的思想和观念只有在我们的文明范围内才是真实的。
弗朗茨·博厄斯
最好的工作场所不是拥有最多福利的地方,而是能让你做到最好工作的场所。
里德·黑斯廷斯
自古骏马却驼痴汉走,美妻常伴拙夫眠。
兰陵笑笑生
即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。
马卡连柯
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