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健全的道德教育的目标应该由这样三点构成:不断提升学生的需要,培养学生理性的、自主性的道德判断和道德选择能力,帮助学生形成普遍化的道德。这三个方面分别是从情义,认知和行为来说的。
肖川
好饰者,作非之渐。偏听者,启争之端。
曾国藩
难道你的人生你的幸福,真的在于装出你没有的身 份,花费你担负不起的金钱,浪费你宝贵的求学时光,去见 识那个社会吗?
巴尔扎克
人生就像一场戏,要善于演好自己的角色。
吴镇宇
耐心,不是毅力带来的结果,而是具有长远目光的结果。
周岭
最大的风险就是不冒任何风险。在一个快速变化的世界里,唯一注定失败的策略就是不冒险。
The biggest risk is not taking any risk. In a world that's changing really quickly, the only strategy that is guaranteed to fail is not taking risks.
凯文·普兰克
创造出一个又一个奇迹,实现属于自己的梦想。
王朔
God is at home, it's we who have gone out for a walk.
上帝在家里,我们出去散步了。
梅斯特·艾克哈特
没有了伟大,就没有了法国。
戴高乐
但愿同入梦。
琼瑶
人的寂寞,有时难以用言语来表达。
陆小曼
别让舌头抢先于你的思维。
赫拉克利特
我凭窗眺望,不禁说了一句赞叹的话:“这地方风景如画,可惜火车走得太快,一下子就要过去了。”某大员立刻招呼:“教火车停下来。”火车真的停了,让我们细细观赏那一片景物。
梁实秋
当一个人配合人家,配合到大小事情你都知道,你知道的秘密太多,你就要小心。
曾仕强
手机,原来就是为了方便人的,没它的时候,人挺自由,有了它人成风筝了。别怪手机还是人的事。
刘震云
没什么分量的人,如果乱讲话,你就让他乱讲。为什么说,童言无忌,就是告诉你,小孩子不成才,怎么讲都没用!你看,凡是讲话有用的人,从来不敢乱讲。非要乱讲,你就试试看啊。
曾仕强
人类唯有生长在爱中,才得以创造出新的事物。
尼采
决策者应该定期反思他们的决策过程。
乔纳·莱勒
一旦我们将自己成功的从这种人们普遍而不自觉的接受的教条中解放出来,我们的脑海中就会立刻涌现出无数以前没有考察过的最有趣的问题。
哈耶克
要检验教育新实验的成功或失败,只有一个方法,那就是检验那些新受教育的孩子,看他们的生活对社会是否有用。
陶行知
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