智慧课堂教学利用“互联网+”和动态学习数据分析评价来实现新的教学模式。这对传统的教学观念提出挑战，必须彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式，突出“以学生为中心”将学习的自主权还给学生，让学生成为自己学习的主人。

刘邦奇

第一，不同沟通风格的人是均衡分布的。第二，不同沟通风格的人之间会“不可避免”地产生矛盾。

李天田

知识的种子可以在孤独处播种，但必须在公众前耕耘。

塞缪尔·约翰逊

Never stop learning—the world is always evolving.

永远不要停止学习——世界一直在变化。

迈克尔·戴维斯

但老乡们就不这么浪漫，他们说，这猪不正经。

王小波

旅程本身就是一个人；没有两个是相同的。所有的计划、保障、监管和强制都是徒劳的。经过多年的奋斗，我们发现我们并没有去旅行；而是旅行带走了我们。

A journey is a person in itself; no two are alike. And all plans, safeguards, policing, and coercion are fruitless. We find after years of struggle that we do not take a trip; a trip takes us.

约翰·斯坦贝克

巫术不是一个自发的个人的行动，而是一种有组织的制度。有一个固定的人，他拥有魔力并负责施展巫术。其次，有一套传统的礼仪来唤起超自然的干预。最后还有一些神话来维护这种礼仪和巫术师的能力。

费孝通

于是，你领悟到，有些事情是不能告诉别人的，有些事情是不必告诉别人的，有些事情是根本没有办法告诉别人的，而且有些事情是：即使告诉了别人，你也会马上后悔的。所以，假使你够聪明，那么，最后的办法就是静下来，啃啮自己的寂寞。或者反过来说，让寂寞吞噬你。

罗兰

在我眼中，财富占据一定位置。但在你看来，它占据了最重要的位置。总而言之，我拥有财富，你被财富拥有。

塞涅卡

用更有效的方式问问题→引导别人分享→别人乐于分享→自己受益。

李一诺

Well， the first rule is that you can’t really know anything if you just remember isolated facts and try and bang ’em back. If the facts don’t hang together on a latticework of theory， you don’t have them in a usable form.

嗯，第一条规则是，如果你只是记住一些孤立的事实，然后试图把它们背出来，你是不可能真正知道任何东西的。如果事实不是挂在一个理论的格子架上，你就没有把它们变成一种可用的形式。

查理·芒格

我们女人最终总是忠于男人，而不是自己的同性……

多丽丝·莱辛

如果全盘承接了孩子的感受，孩子以后也会不愿意对你表达任何情绪，因为你过于融入他的情绪干扰了他。

菲利帕·佩里

你为他人付出的善意和努力，最终会给你自己你所爱的人以及整个社会带来福报。

苏世民

文学，就像所有艺术一样，是对生活不足的告白。

A literatura, como toda a arte, é a confissão de que a vida não basta.

费尔南多·佩索阿

真正的才华如火焰般难以收藏，总会燎原。

舒婷

‌不是只会打扮、开汽车、走时髦，而是能够自食其力、最理智、最勇敢、最关心大众利益的才是当代最摩登的女性。

阮玲玉

顺从成人的意志、服从成人的控制。

蒙台梭利

“人为物累、心为形役”的无可奈何已成过去，那处身囹圄中的我们，被自己释放出来。我们内心的宇宙，如此饱满丰富，而对于外在的情、爱、名、利，也并不看轻，但是已不再是它们的囚犯了。在这个饱满的品质秩序中，我警惕自己：不要太满、不要执著，不然又不自由了。门无边为之法门。

三毛

我们不能控制生活，但是我们能够和它斗争。

约翰·高尔斯华绥

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