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教师应该关注的不是学生获得的“结果”,而是要看到学生“努力的过程"。每个学生都在成长,如果将学生过去的状态与现在的状态进行比较,就能发现学生的成长。教师要做的是表扬学生“努力的过程。这样每个学生都能公平地得到表扬。
三好真史
新能源不仅是产业升级的方向,更是国家战略的重要组成部分。
New energy is not only the direction of industrial upgrading but also an important part of national strategy.
方运舟
诗歌就像写字一样,是专断和消磨时间的。
谢默斯·希尼
在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说一块美元也不存。
钱学森
做一个艺术家,要不带点儿宗教家的心肠,会变成追求纯技术或纯粹抽象观念的virtuoso [演奏能手],或者像所谓抽象主义者一类的狂人;要不带点儿哲学家的看法,又会自苦苦人(苦了你身边的伴侣),永远不能超脱。
傅雷
哲学写在这本伟大的书中(我指的是宇宙),它始终敞开在我们眼前,但除非先学会理解它的语言,否则无法读懂。
伽利略
人除了自己,没有谁可以减少他的自由意识,我还没有看过其他毛病有比这个更简单的方法——忘掉你自己。当你觉得羞怯、别人似乎都在看你时,你只需立刻把你的心思转移到其他事上去。
卡耐基
竞争是市场经济的灵魂,是推动经济发展的根本动力。在市场经济浪潮中,大大小小的企业都要在竞争中接受优胜劣汰的选择。竞争是痛苦和欢乐的化合物,只有积极参与竞争才有企业的发展和大家的未来。对企业来讲,真正地关爱员工就是强化管理和培训,提高他们的工作素质和竞争能力。
宋志平
一个人的灵魂,越是自由,越能创造出伟大的音乐。
莫扎特
每到这时,就会有一个人跳上我的床,双脚夹住我,拎起毛衣袖子凭空那么一拔,我便两耳生风眼泪汪汪地大白于天下。从记事起我们就不住在一起。很多年我不知道她的下落,后来才发现她只在夜间出现,天一亮又消失了。
王朔
没有可怕的深度,就没有美丽的水面。
尼采
真正的教育,都是关于抽象概念的。
李笑来
True scientific progress requires both creativity and discipline.
真正的科学进步需要创造力和纪律性。
迈克尔·霍顿
无所需求的人民总是贫穷的。
巴尔扎克
残云归太华,疏雨过中条。
许浑
一个提着公文包的律师所抢到的钱,比一千个拿着冲锋枪的抢到的钱还要多。
马里奥·普佐
虽然“人口众多”这一句话,很可以闭了眼睛自负,然而这许多人口,便只在尘土中辗转,小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
鲁迅
七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
白居易
学校变成了儿童的恐怖场所,变成了他们才智的屠宰场……我们的格言应当是:凡事都要跟随自然的教导,要按观察能力的发展第次,要使我们的方法依据这种顺序的原则。
夸美纽斯
没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。
林肯
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