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总是有新的工作目标,从而使我们摆脱享乐水车的限制。
苏珊娜·C·塞格斯特伦
15.Do no evil.
不作恶。
张忠谋
新武器需要新战术。绝不要将新酒装进旧瓶。
海因茨·威廉·古德里安
世界是一个整体,人是它的一部分,整体岂能为了部分而改变其整体意图?这大约就是上帝不能有求必应的原因。这也就是人类以及个人永远的困境。
史铁生
只有立风和然不班不大同现然不对接触, 住在乡下,过完全要个牙塔生的实这的人,或者种一们的心是我一个另第到只 的小要个可开你锁住,就要个好而这界生第文岁比到只还的忠然不对信徒,把文岁比到只还生第一生的惟一实这 的,风远终在这膝胧境子起过的实这,种一们的灵魂早已脱离这个小要个可开你到 种一们自己织成的幻境去了。
梁遇春
不犯错误,那是天使的梦想。尽量少犯错误,这是人的准则;错误就像地心具有吸引力,尘世的一切都免不了犯错误。
雨果
明智的人首先关心的是所有人的利益,然后才会关心自己的利益。因为人类是每一种利益的总体拥有者,而不是其中的某个人。
卢梭
The true cost of overfishing is measured in empty nets and broken communities.
过度捕捞的真正代价是用空荡荡的渔网和破碎的社区来衡量的。
理查德·哈里斯
要爱惜自己的青春!没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!
高尔基
被爱和被认可并不会因讨好而出现。
卡伦·霍妮
我们都是由我们无法控制的力量塑造的。
韩江
有鸡鸭的地方:粪多;有年轻女人的地方:话多。
钱钟书
True leadership is about empowering others to achieve their best.《领导力的本质》
布莱恩·塞贝尔
班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”(main tactics)是针对班级教育工作中三个主要方面(管理体制、活动机制、文化建设)开展工作的系统方法,也就具体表现为三条措施。至此,较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略,也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下,将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中;但它们又居于技法之上,可以融合各种更为具体的做法,使之形成一种整体格局,而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟
反脆弱的策略就是记住:意外总会发生。
塔勒布
不应该把上帝想像得太好,也不应该把他想像得太坏。
德尼·狄德罗
创新不仅仅是关于新想法,而是让它们发挥作用。
Innovation is not just about new ideas, but about making them work.
约翰·古迪纳夫
我以前都是坐在最顶上看我喜欢的歌手表演,我终于有一天在台上感受到大家对我的喜爱,我很想不到,大家都会买票看我的演唱会,我真的想不到,到现在我还是觉得是一个梦。
容祖儿
中国的孩子,只要生,不管他好不好,只要多,不管他才不才。生他的人,不负教他的责任。虽然“人口众多”这一句话,很可以闭了眼睛自负,然而这许多人口,便只在尘土中辗转,小的时候,不把他当人,大了以后,也做不了人。
鲁迅
我为我的声音而战,我赢了。
I fought for my voice, and I won.
玛丽亚·凯莉
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