我们在面对困难的时候不应该采取推诿、埋怨或者博取他人同情、自认为丢人、自责等消极态度，而是应该不断地努力。我们应该这样认为：我们是自己的主人，我们一定要开拓新的生活，我们有能力这样做，同时，这也是我们应尽的责任。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
人是轻易不能知道自己的，因为人的感官全是向外的。
王小波
每个生命都只是一系列偶然事件的总和，可谓一次次歧路抉择的编年史——那一次次偶然，那些随机发生的事件，本身并不意味着什么，因为它们缺乏自身的目的性。
保罗·奥斯特
愿你肩上的担子让你更强大，而不是压垮你。
央视金句
真正的勇气不是无所畏惧，而是在面对恐惧时仍然能够坚定地前行。
亨利克·显克维支
用坚韧的意志和毅力闯过人生的几道坎。
巴尔扎克
时间之船飞驰而过，好在，你可以成为这艘飞船的舵手。
晓一
保持健康；这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。
富兰克林
有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。
罗曼·罗兰
患难与困苦是磨炼人格的最高学府。
苏格拉底
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做马牛。
周希陶
I don’t think of my work as cute at all.
我完全不认为我的作品可爱。
奈良美智
在太空，我们不是一个人在战斗，背后有千千万万航天人的支持。
聂海胜
孔雀拼命开屏，却露出屁眼。
鲁迅
大趋势大家都能看到，比如互联网的发展、移动技术的进步，但小趋势才是我们真正应该关注的。小趋势是在大趋势背景下的细微变化，这些小趋势如同毛细血管一样，它们才是创新的源泉，是无数个小趋势的积累最终推动了大趋势的滚滚向前。
罗振宇
科学教育课程的目标主要表现在：一是让科学知识有温度，奠定学生未来生活基础的同时，满足和保持他们天生的好奇心，二是科学知识有力度，养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感，三是让科学智慧有深度，提高学生发展发现美好事物能力的同时，发展学生的创造力，四是让科学信念有高度，提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识，形成社会责任。
朱永新
每座城市都建立在遗忘之上，它的地基是无数被掩埋的自然真理。
爱默生
玻利维亚，我深爱的国家，在这，我得了自己同胞的情分，也得了你们珍贵的友谊，但原再回来，重温一次如此的温馨和爱。
三毛
我不是人，我是过程。
I'm not a person, I'm a process.
Lady Gaga
如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断，一小段一小段。
陆小曼