有些事情无法随时间而好转，有些伤痛太过深沉，已经生根。
托尔金名人名言哲理格言警句语录 托尔金
对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
康德
这世界的暗面需要有更多人看到，身陷其中的人才不会继续孤立无援。
林奕含
任何一种花，每每由于赏花的时间和地点各异，而使人的感触也各有不同。
川端康成
真正的发现之旅不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼光。
A verdadeira viagem de descobrimento não consiste em procurar novas paisagens, mas em ter novos olhos.
若昂·乌巴尔多·里贝罗
Mental processes are tools for mastering the environment.
心理过程是掌控环境的工具。
马克斯·维斯塔潘
"AI has the potential to transform every aspect of our lives, but we must ensure it is used ethically."
人工智能有潜力改变我们生活的方方面面，但我们必须确保其使用是合乎道德的。
约书亚·本吉奥
I would rather live my life as if there is a God and die to find out there isn't, than live as if there isn't and to die to find out there is.
我宁愿活得好像有上帝，死后发现没有，也不愿活得好像没有，死后发现有。
加缪
金钱就是权力，而权力被滥用了。这就是所谓制度。说不定这就是我们能拥有的最出色的制度了，不过实在令人不敢恭维。
雷蒙德·钱德勒
我们做一件事情，必先有目的，而要达成目的，则必须要有“精神的集中”。心神不能集中的人，做事往往犹豫不定。我们常听说“集中”二字，却没有真正地理解过，以为凝心聚神于一样东西——比如一动不动地看一本书，或是说一句话，这就是“集中”，其实大错。所谓“集中”，如同聚集军队向中央靠拢一样，乃是一个个活动趋于同一个目的的意思，它是活动的、有次序地持续朝目标前进的过程。学校里要培养学生的集中力，最重要是要观察学生的精神能不能完全关注于一件事，如果能做到，他们就自然能对学习材料进行观察、思考和分析，而不需要有人强迫着学习。但实际上，学校里的很多事情不但不能引起学生的注意，反而让他们分心，从这里来看，学校教育的弊端就很明显了。
杜威
该庆幸的是，年岁还轻时光未老。怕只怕杜鹃过早鸣叫，使百花应声而凋，使荃薏化而为芽。
余秋雨
很喜欢是吗？那也好啊，便让你听一百年可好？
倾泠月
我更倾向于多问问题，而不是陈述观点。
瑞·达利欧
习俗非一日之功也不能千篇一律。
塞万提斯
唐诗宋词是中国人的精神家园，我们走得再远，终要回到这里寻找共鸣。
莫砺锋
你的存在就是奇迹，哪里有过对不起。
烟罗
看起来好像人们没有为自己的利益而行动。这发生了什么？好吧，我可以回答这个问题。由于Y Combinator处于风险投资流程的起始位置，我们可能是全球对于那些不确定是否要创办公司的人的心理学方面的领先专家。
保罗·格雷厄姆
虽然热情在其他行业是一项必不可少的品质，但在华尔街却总会招致灾难。
本杰明·格雷厄姆
你若是爱千古，你应该爱现在；昨日不能唤回来，明日还是不实在；你能确有把握的，只有今日的现在。
爱默生
友谊是一个神圣而又古老的名字。
奥维德