不可因为个人喜欢而滥赏，不可因为个人恼怒而诛杀。

跨越国界和学科的合作是解决世界上最紧迫的健康挑战的关键。

We don't inherit the ocean from our ancestors; we borrow it from our children.

真正的森林管理意味着为后来者留下一些树木——以及一些利润。

儿童不是知识的被动接受者，而是学习过程的积极参与者。