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如果别人不爱我,我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶。
夏洛蒂·勃朗特
李善德是做过冰政的人,很了解这个体系的秉性。每到夏日,上头说要一块冰,中间为求安全,会按十块来调拨。下头执行的人为了更安全,总得备出二十块才放心。层层加码,步步增量,至于是否会造成浪费,并没人关心。
泰戈尔
穆勒对人性十分乐观,“不论在身体上、心理上,还是精神上,个人都是其自身健康的最佳守护者”,无拘无束的个人会倾向于“善”,追求高级的快乐。他说:“做一个不满足的人要比做一只满足的猪好,做一个不满足的苏格拉底要比做一个满足的傻瓜好。”
罗翔
在咱们中国,哪个导演把电影拍烂了出家了,没有;电影拍完了跟女主角成家了。
金星
我已经和公司打成一片。它以我为生,我也和它生活在一齐,日夜形影不离,它是我的情人。我害怕失去它也担心做失败,并尽量避免失误。这是一种悲惨的生活。
乔治·索罗斯
欲辨邪正,先观动静。
曾国藩
Geology doesn't compromise, and neither should our standards.
地质学不会妥协,我们的标准也不应该妥协。
露西·泰勒
爵位不高,则民弗敬;蓄禄不厚,则民不信;政令不断,则民不畏。
王尔德
在童年时期玩耍时间比较多的孩子,其思维方式、社交能力和各项指标都会得到更均衡的发展。玩耍是孩子探索世界的方式。在自由玩耍的过程中,孩子可以通过奔跑锻炼自己的运动能力,通过解决问题开发自己的想象力,通过合作与竞争培养自己的社交与领导能力。在玩耍的过程中,孩子们学会了换位思考,建立了自尊心,提高了专注力。最重要的是,在玩耍的过程中,孩子们不会根据成年人的要求重复某项活动、寻求标准答案,而是努力探索“各种不同的方案,各种运动、行为、逻辑和想象的可能”。
朱永新
我们“皇汉”人实在有些怪脾气的:外国人论及我们缺点的不欲闻,说好处就相信,讲科学者不大提,有几个说神见鬼的便绍介。
鲁迅
趴在泥潭里仰视微观之前,先站起来俯视宏观。
刘润
一美女士好像并不抗拒死亡。她曾说过:“人总有一天要死的。”她也曾说过:“不过既然现在还活着,就要快快乐乐地活。”正因为抱着这种心态,所以她并没有放松日常生活中的收拾和保养。一美女士的做法,体现出了断舍离的根本是立足于“当下、此处、自己”,感恩“生命”。她并没有将目光放在自己受到的损失上面,而是关注自己能做些什么。
山下英子
一路走来,渐渐学会的,不是如何去拥有,而是如何能够放弃。当你能舍,你就长大;当你能够带着微笑放手,你就明白人生,也明白所有的甘心或者不甘心,到头来都不重要。
张小娴
“勤读”不是指一遍又一遍地读。你就算读到倒背如流,也不一定有用。勤读的主要含义是要能举一反三。
曾仕强
是以圣人不行而知,不见而名,不为而成。
老子
我年轻的时候有改造社会、开一代风气的雄心,文学可视为武器。
王朔
生活本就不公平,必须学会习惯。
比尔·盖茨
意志、悟性、想像力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
笛卡尔
念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。
魏征
很多高明人士经常耸人听闻地声称的所谓“真实世界的复杂性”实际上不过是他们自己脑子里的自相矛盾。
Much of what sophisticates loftily refer to as the "complexity of the real world” is in fact the inconsistency in their own minds.
托马斯·索维尔
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