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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果你记得从前曾跪在那人面前,这一回,你要把脚搁到他的头上去。我为了不受将来的侮辱,所以要拒绝今天的尊敬。我愿意忍受今天的我的寂寞,来代替忍受比今天更寂寞,未来的我的寂寞。
夏目漱石
时间是一面无情的镜子,它映照出我们青春的消逝,却也在岁月的磨砺中赋予我们智慧的光辉。
莎士比亚
我们要提出两条教育的诫律。一条不要教过多的学科另一条,凡是你所教的东西,要教得透彻。
罗素
在不知道如何获客之前,不要盲目去创业。
小马宋
穷爸爸说:“稳定的工作就是一切!”
罗伯特·清崎
"Realism is not about copying nature, but understanding its essence."
现实主义不是复制自然,而是理解其本质。
奥德·纳德卢姆
到后来,总还是看在愚蠢的份上,再让一步。
木心
夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。
【大意】等到大寒节气到来时,冰霜寒雪从天而降,然后才能知道只有松柏能经得住严寒考验,依然繁茂。
刘安
Quality over quantity.
质量胜过数量。
丁磊
最伟大的思想冒险往往始于一个简单的"如果"。
The greatest intellectual adventures often begin with a simple "What if?"
丽贝卡·纽伯格·戈尔茨坦
创新是企业发展的永恒动力,没有创新就没有未来。《创新驱动发展》
葛红林
欲求生富贵,须下死工夫。
佚名
大学教授的首要任务,应该是将真正的自我展现给学生看,让学生明白,其实他也不是多么博学,但他懂得思考,明白如何灵活运用自己有限的知识。从某种意义上来说,智慧的增长伴随着知识的削减,因为人们掌握的知识细节会融会贯通,演变成普遍原理。在将来的生活中,人们会根据情况需要,将重要的知识细节再次拾起;但养成将普遍原理烂熟于心并灵活运用的习惯,才算最终拥有了智慧。
怀特海
幸福不是身边人议论出来的,是需要自己慢慢感受的。爱我的朋友无法替我去生活每一天。如饮杯水,冷暖自知。
冯绍峰
我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
康德
理解得快并不代表学生聪明,理解得慢也不代表学生愚笨。另外,理解得快也不能说明就理解得透彻。
萨尔曼·可汗
人们对天才有许多定义,有的说天才即勤奋,有的说天才是三分运气七分汗水,都言之有理。但如果是我,如果浅薄如我都能有机会谈天才的定义问题,我要说,天才即集中时刻集中精力。具有正常智商的人,如能集中自我的时刻与精力,全力做好一两件事,而且是长期坚持不懈,一般都能做出不俗的成绩,都能表现出相当的才具来。
王蒙
阳光、勇于担当,有着宽厚的肩膀;他们睿智机敏,纵横捭阖,有着智慧的稻略;他们热情友好,乐于助人,有着仁爱的情怀。
李希贵
跟你一起欢笑的人,或多或少,是喜欢你的。
卡耐基
少年强不是指少年的哪方面特别强,而是一直以来不停的进步,这才是真正的少年强。
王源
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