所有的都将围绕长远价值展开（It's All About the Long Term）。

我不知道。有时候当我感觉快哭出来的时候，往往会演变成一种几乎想笑的冲动。那一定是我当时的真实感受，因为我笑了，几乎咯咯咯地笑了。

I don't know. Sometimes when I feel about to cry, it often evolves into an impulse to almost laugh. That must have been how I really felt at the time, because I laughed, almost giggled.

斯蒂芬·卓博斯基

阅读素养是读者、文本、与应用三要素之间的互动。即阅读过程、阅读内容和阅读情境之间的交互。它包括解码能力、语言知识、阅读理解以及文化意识。好的阅读素养要求不能粗略接受、被动接受和记忆文本内容。而要对文本有高层次理解，是对观点、倾向、假设进行分析，整合和评析。

沈祖芸

虚荣的确是一种弱点。至于傲慢，只是一种来自精神上的优越感。

简·奥斯汀

记忆是一种奇妙的东西，它既真实又虚幻，既清晰又模糊。

王安忆

中国经济的成功，很大程度上归功于采取了渐进式改革的方式，避免了休克疗法带来的社会震荡。

林毅夫

我愿意压上一生全部的声誉和成就，为小米汽车而战。

雷军

最深刻的真理往往是我们回避的那些。

The most profound truths are often the ones we avoid.

哈维尔·马里亚斯

我们知道通往自由的道路总是被死亡缠绕。

安吉拉·戴维斯

你陪客户喝的酒，是做产品时没有流的汗。

刘润

然而，相聚的时候有多快乐，分开的时候就有多痛苦。

东野圭吾

即便没有上帝，也要创造一位上帝。

伏尔泰

黑暗在寂静中变得如沥青般粘稠，把夜空和沙漠糊成一体。

刘慈欣

嘲笑别人的人比受辱的人还要更不体面。

拉罗什富科

世事就如猫的眼珠一样变幻莫测。

夏目漱石

如果课文的内容在儿童发展的意识中占有适当的地位，如果它是从儿童自己过去所做的、所想的和所经受的当中产生出来，能应用于今后的学业成就和知识接受，那么就没有必要为了引起“兴趣”而求助于各种策略和手法。心理化的教材是有兴趣的——这就是把教材放在整个有意识的生活之中，以便它分享生活的价值。

杜威

我想打东西，骂粗话，让冷风吹冻自己全身。我得同你在一处，这心才能安静，事也才能做好！

沈从文

非洲的文化丰富多彩，我们要珍惜并传承下去。

佚名

好的艺术家应该像孩子一样看世界，像老人一样思考。

陈丹青

小时候很不喜欢和兄弟姊妹聊天，因为大家都很忙。我是负责洗碗的，那时家里没有水龙头，所以早上五点钟就要起床，没有时间谈天和伤害彼此感情。后来长大了，大家思想成熟了，感情维系得很好，三个姊姊都很疼我。现在我和弟弟、父母住在一起，每当我有不开心的事就会跟他们讲，我的父母就会以一个聆听者身份去听。他们不懂这个行业，只是一直支持我、也很爱我，令我们的感情越来越好。所以我也要告诉他们“我也很爱你们”。.

刘德华