最近，我在斯坦福大学校园演讲时，有一名年轻女子接过话筒问我：“我持有100股亚马逊公司股票，这代表我拥有什么呢？”我当时就震惊了，此前我们从来都没听说过这种说法，至少没有说的这么直白。你拥有什么呢？你拥有全球领先的电子商务平台的一部分。在过去5年时间里，尽管我们取得了不可思议的成就，但这仍然是电商发展史的Day 1。在吸引新用户方面，我们将继续加大投资。产品品类形成过程还处于早期阶段，许多用户还是首次来尝试这种新的购物关系。我们必须努力来增加网购用户数和他们所购买产品的种类，提高他们的购物频率和他们购物时对亚马逊网站的满意度。我还有最重要的一点要讲：目前的网购体验还很差，能吸引1700万用户已经是很不错的了，但是未来网购体验将会越来越好。宽带的增加将会提高网页浏览速度并使内容丰满，实现“随时随地”的购物体验是我们下一个要改进的目标（我希望这样做能吸引更多的人在家里购物，而不是在办公室），未来无线设备也将会大幅增加。于此同时，尽管现在规模还很小，但我们非常高兴能参与这个数万亿美元的市场，我们为此倍感幸运。在这一领域，我们拥有无限的发展机会。
1999年：贝索斯致股东信《尽管我们取得了不可思议的成就，但这仍然是电商发展史的Day 1》
杰夫·贝索斯名人名言哲理格言警句语录 杰夫·贝索斯
你们这世界也真怪，美好的童话一本都卖不出，丑恶阴暗人人都喜欢。
克莱儿·麦克福尔名人名言哲理格言警句语录 克莱儿·麦克福尔
即使我知道整个世界明天将要毁灭，我今天仍然要种下我的葡萄树。
马丁路德金名人名言哲理格言警句语录 马丁路德金
所以为圣者，在纯乎天理，而不在才力也。故虽凡人，而肯为学，使此心纯乎天理，则亦可为圣人。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
爱是理解并接受对方。
愛とは、相手を理解し、受け入れること。
有川浩名人名言哲理格言警句语录 有川浩
人总要呆在一种什么东西里，沉溺其中。苟有所得，才能证实自己的存在，切实地括出自己的价值。
汪曾祺名人名言哲理格言警句语录 汪曾祺
知识是人类的最高财富，而分享知识则是最高的慷慨。
Knowledge is the highest wealth of humanity, and sharing knowledge is the greatest generosity.
西塞罗名人名言哲理格言警句语录 西塞罗
为人全无好处，欲邀福庆，从何得来？
洪应明名人名言哲理格言警句语录 洪应明
树本无心结子，我亦无恩于你。
胡适名人名言哲理格言警句语录 胡适
幽默感便是分寸感。
纪伯伦名人名言哲理格言警句语录 纪伯伦
经验不过是人们给自己的错误取的名字。
"Experience is simply the name we give our mistakes."
乔纳森·科名人名言哲理格言警句语录 乔纳森·科
A publicist nowadays is a man who bores the community with the details of the illegalities of his private life.
现代的公众人物是拿自己私生活的非法细节让大家频打哈欠的人。
奥斯卡·王尔德名人名言哲理格言警句语录 奥斯卡·王尔德
当一个人有所追寻时，他只会看到他所追寻之物。他之所以无所发现、无所获得是因为他只专注于他所追寻之物，因为他只执迷于自己的目标。追寻意味着有了目标，而涅槃则意味着自由、包容，摈弃一切目标。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
任何成功，勤奋和努力是必要条件，如果没有一个最低6×12 小时的勤奋和努力，为什么你会成功呢？如果你想干5×8 小时就成功，别人比你工作时间长 50%，聪明程度一样，人家比你一倍努力，这就应了中国的古话：天道酬勤。
雷军名人名言哲理格言警句语录 雷军
青春兵荒马乱，我们潦草离散，很多人都是来不及说再见的，但是最措手不及的却是我们还未配妥剑呢，出门便已经是江湖了。
房琪名人名言哲理格言警句语录 房琪
困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次的牺牲自己的幸福，我看她的名誉比我的生命还要宝贵，即使我可以享受一切快乐，也绝不肯破坏她片刻的安宁。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
书面摘要的功能：①让人了解治疗中所发生的事；②表明治疗中的好的或坏的部分；③记录并奖励患者的收获；④预测并预防不良的发展趋势；⑤让沉默的患者融入团体；⑥增强团体凝聚力；⑦提供解释；⑧给患者带来希望。
欧文·亚隆名人名言哲理格言警句语录 欧文·亚隆
教育大数据让学习变成一种教育服务，而在这个教育服务体系当中，教育大数据可以被理解为三个层次：第一，教育大数据是指全体样本全学习过程的数据，这个层次特指教育教学的过程；第二，教育大数据是指教育大数据系统，这个层次特指校本大数据平台，也指区域和国家建立的大数据系统；第三教育大数据是指共建共享想思想，这个层次特指教育大数据带来的价值，特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次，也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光名人名言哲理格言警句语录 方海光
我总是问自己一个问题：这家公司如果继续发展下去，是会越大越强，还是会越大越难？有些行业的公司销售规模发展到一定程度后，再往上走就超出了管理半径，可复制性就不强了，增长也非常难，这种行业就是越大越难，对这种行业要小心。中国有很多软件公司其实是做系统集成的，成长过程中大量依赖人海战术，虽然销售是增长的，但是人均利润不断下滑，没有规模效应。这跟微软公司产品化的软件不一样。我们都想买行业龙头，要有规模优势，越大越强。
张磊名人名言哲理格言警句语录 张磊