我们为什么要有生命？为的是来征服它。
罗曼·罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗曼·罗兰
瞬间不足以成为生命的喜悦，我只相信死亡那一瞬间的纯粹。
太宰治
逃离地球，却还是逃离不了竞争殖民、先到先得的法则。哪有什么合作新模式，人类殖民、扩张疆土的欲望随着科技进步走向其他星球，无论社会如何进步，人，依旧是被野心、欲望驱使的动物。
艾萨克·阿西莫夫
有人说过“伤口是智慧的入口”，恰恰是我们身上这些被打破的地方，能成为勇气、眼光和力量的源泉。
迈克尔·邦吉·斯坦尼尔
物质的成功带来了对文化的伸张，硬实力衍生出软实力。
萨缪尔·亨廷顿
智慧不是知道一切，而是知道在何时何地使用所知。
佚名
金融市场的稳定不仅依赖于监管的完善，更需要市场参与者的自律和风险意识的增强。
刘伟
人在饱经现实打击，而仍能不受影响去幻想时，理想主义的确可以予人快乐；但是更多时候理想主义会令人忧郁失望，不满现实。我自忖也许庸人多福，我国的古人曾经辛酸地羡慕过无知庸人，但是实际上，我却不相信他们会比别人更无牵无挂，他们难道不会为自私自利的兴趣及家务琐事而饱受折磨吗？
傅雷
我们比较容易想象出“X+AI”的组合，但是很难预测由此造成的影响。
凯文·凯利
写作的行为是对存在混乱的一种抵抗行为。
"The act of writing is an act of resistance against the chaos of existence."
约恩·福瑟
如果从更大的范围、更深层次的分析角度来看，你会发现所有从经验中归纳、总结出来的创新模型，最终都会符合某种第一性原理。与其长时间地持续总结经验，我们不如换一种视角，将这种归纳创新变为演绎创新，使用演绎的方法直接定位到某种对企业发展有根源性促进作用的第一性原理，然后从第一性原理出发，推导出新的创新模型，最后我们就可以把这些模型应用到实际的工作中，去指导创新实践。
李善友
教师不能简单的认为，应用信息技术就是“智慧教育”，“智慧教育”不是简单地在课堂上播放视频，让儿童看的真切、学得生动。在某种意义上，网络视频过于真切、生动、便捷，无形中会扼杀儿童的想象和智慧。情境教育的重要核心理念就是要开发儿童的潜在智慧，发展儿童的创造性。
李吉林
把利益给予不应得的人，那就是破坏了公正的秩序。
卢梭
大树下，破碎的阳光星星点点，风把遍地的小灯笼吹得滚动，仿佛暗哑地响着无数小铃挡。
史铁生
前途是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
罗曼·罗兰
一幅画必须被立刻把握，作为一个整体，就像一段音乐。
A picture must be grasped at once, as a whole, like a piece of music.
格哈德·里希特
魅力，眼神，微笑，语言是女人用来淹没男人和征服男人的洪流。
莫泊桑
你生来是为了真实，而不是完美。
You were born to be real, not perfect.
塔莉亚
人们在生活中所犯的致命的错误不是由于人的不理智——不理智的时刻也许是人最美好的时刻——而是因为人是有逻辑性才，它们之间是有很大不同的。
王尔德
你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。
马云