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人受教育的功能，不仅是用受的教育能换得吃饭的工具，也不仅是受了教育要知道人跟人相处，和平相处。要有一种教育，养成远见，能超越你未见。我们要想办法设想我们没见到的世界还有可能是什么样，扩展这种可能性。
许倬云名人名言哲理格言警句语录 许倬云
没有人能够“弃”你，除非你自暴自弃，因为我们是属于自己的，并不属于他人。
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
如何保持你的动机？要么强化继续前行的理由，要么弱化停下脚步的理由。
安德斯·埃里克森名人名言哲理格言警句语录 安德斯·埃里克森
华为的生存之道就是不断变革。
任正非名人名言哲理格言警句语录 任正非
慈善之心是一视同仁的。设若有人因为自己碰巧生而为人，就认为只应对人保持同情，而愤愤于别人对其他动物保持同情，则其人的心必然小于针头。
大卫·休谟名人名言哲理格言警句语录 大卫·休谟
灵魂的必需品并不需要用金钱来购买。
梭罗名人名言哲理格言警句语录 梭罗
我们希望通过泡泡玛特，让更多人感受到收藏的乐趣和艺术的温度。
王宁名人名言哲理格言警句语录 王宁
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势很难看。
林海音名人名言哲理格言警句语录 林海音
我的回答之所以发挥了作用，原因不是别的，是因为他们自己很努力如果自己不想积极认真地生活，不管得到什么样的回答都没用。
东野圭吾名人名言哲理格言警句语录 东野圭吾
教育之宗旨何在，在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物？谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者：一曰身体之能力，一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神，或发达其精神而罢敝其身体，皆非所谓完全者也。完全之人物，精神与身体必不可不为调和之发达。
王国维名人名言哲理格言警句语录 王国维
任何一种行业，如有一窝蜂的趋势，过度发展，就会造成摧残。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
坦承成绩，更要坦承问题。领导者能够坦承错误，员工就能畅所欲言。坦诚必须是双向的。员工应该了解，永远不要向上级主管隐瞒问题或信息。鼓励员工把问题摊开来说的一个最好办法，就是让员工看到那些畅所欲言的人都安然无恙。
帕蒂·麦考德名人名言哲理格言警句语录 帕蒂·麦考德
金钱如肥料，撒出去才有价值。
蔡志忠名人名言哲理格言警句语录 蔡志忠
绝不要放弃阵地。守住阵地比夺回阵地的代价要小……
巴顿名人名言哲理格言警句语录 巴顿
课程本身就是赋予师生生命成长的重要能量。课程作为生命成长的能量，通过课堂内外的叠加，学校与家庭的碰撞，以各种形式互相作用，从量变到质变，最终知识与社会生活、师生生命达到共鸣而形成。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
诚信经营，才能赢得市场和客户的信任。
孙孟全名人名言哲理格言警句语录 孙孟全
即使我是一棵仙人球，也偶尔需要用雨水浇灌，哪怕只有一滴二滴三滴四滴……至少，让我有勇气和信心去企盼那迷人的雨季……
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
有泪有声谓之哭，有泪无声谓之泣，无泪有声谓之号。
兰陵笑笑生名人名言哲理格言警句语录 兰陵笑笑生
人不能光靠感情生活，人还得靠钱生活。
罗曼·罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗曼·罗兰