原子弹就是一万年也要搞出来。 - 每日文摘

I don't focus on what I'm up against. I focus on my goals and I try to ignore the rest.

我不会专注于我所面对的困难，我会专注于我的目标，并尽量忽略其他事情。

玛丽亚·凯莉

对于灵性开悟来说，向下的周期是绝对关键的。你必须遭受一定深度的痛苦或损失才会被灵性世界吸引。

埃克哈特·托利

内心充满矛盾的人，好比一架处在磨合期的机器，显然是在损耗自己的生命，因此必会变得迟钝、愚蠢、无趣。

克里希那穆提

行人似乎永远没有意识到他们对于汽车的安全而言是一种威胁。

Pedestrians never seem to realize that they are a threat to the safety of cars.

托马斯·索维尔

不要虚伪地奉承民众，民众是粗俗的，不健全的，未经改造的人。他们的影响和要求中含着有害的成份。因此，对他们不应当奉承而应当教育。

爱默生

I'm a hopeless romantic and a passionate person when it comes to love.

在爱情方面，我是个无可救药的浪漫主义者和充满激情的人。

詹妮弗·洛佩兹

Silence is a virtue, but silence in front of someone you like is cowardice.

沉默是一种美德，但在喜欢的人面前沉默，就是一种懦弱。

格非

每个人都在对我说话，于是我听不见我思考的回声。

艾菲

智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

陶行知

宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”

曹雪芹

使时间充实就是幸福。

爱默生

"The beauty of cinema lies in its ability to make us feel less alone."

电影的美在于它让我们感觉不那么孤独。

奥利维耶·古尔梅

仰之弥高，钻之弥坚。

【原文】颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。”【译文】颜渊感叹地说：“(老师的道德和学问)抬头仰望，越仰望越觉得高耸，努力钻研，越钻研越觉得深厚；看着好象就在前面，忽然又像是在后面。老师步步引导，用知识丰富我，用礼法约束我，想停止前进都不能。我竭尽全力，仍然像有座高山矗立眼前，虽然我想攀上去，却没有途径。”

孔子

人家敬你一尺，你要敬人家一丈，看人要多看别人的长处，少看别人的短处，这样，才能把朋友交结实了。

蒋雯丽

没有照相机，我也许只能记得很少，我也许会忘记很多。但我已明白，如果我会忘记，那么，就让能记住的被记住，该遗忘的被遗忘，人生在世，也只能如此了。

张晓风

一个更大的盖娅！将银河系变作盖娅星系！每颗住人行星都像盖娅一样有生气，每颗活生生的行星又融合在一起，成一个宏大的超级生命体。每一颗不住人的行星也都参与其中，甚至还包括每一颗恒星、每一小团星际气体，也许连中心黑洞都是其中的一分子。那会是个活生生的银河，能以不可思议的方式带给各类生命无尽的福祉。它和过去任何生命形式都截然不同，不会再重蹈那些古老的错误。

艾萨克·阿西莫夫

天使没有了翅膀会怎样？你说：会被上帝遗弃，从此离开天堂。他说：你错了，她会落到我的身旁，陪我看日落斜阳。我说：其实你们都错了，因为我会留在她身边，一起陪着她看地老天荒。

张爱玲

生与死是勇敢的两种最崇高的表现。

纪伯伦

真正的老师会保护学生免受他个人影响。他激发自信。他将他们的目光从自己引导到激励他的精神。他不会拥有门徒。

The true teacher defends his pupils against his own personal influence. He inspires self-trust. He guides their eyes from himself to the spirit that quickens him. He will have no disciple.

阿道尔夫·第斯多惠

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