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城门楼上写着三个大字“潼关”。
郭德纲
合理使用制度是著作权法中的一项重要平衡机制,它确保了公众在特定情况下可以自由使用受保护的作品,而不必担心侵权。
王迁
我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。
王小波
在这个商业世界,最重要的是不断推动前进。如果你停滞不前,你就会失去很多东西。
In this business, by the time you realize you're in trouble, it's too late to save yourself. Unless you're running scared all the time, you're gone.
比尔·盖茨
真实永远是莎士比亚的爱情的标志,无论她化身为什么形象,她可以叫米兰达,或者叫朱丽叶,或者甚至叫莉奥佩特拉。
海涅
创作是一种孤独的行为,但它的意义在于与他人分享。
克洛德·西蒙
及门真愧从陈日,微服还思过宋年。
王阳明
底层逻辑与顶层认知相辅相成,共同构筑人生的智慧大厦。
水木然
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
公共财政的本质在于满足社会公共需要,实现社会公平与效率的统一。
陈共
如果你以为,你死啃书本,考上大学,就是前途的代名词,那仍是虚空而幼稚的。因为你没能了解,书本只是工具而已,念了一大堆书,仍不懂做人,那个书,就是白读了。
三毛
守业是停滞状态,继而是落后,继而是痛苦而煎熬地衰落,最终就是死亡。
杰夫·贝索斯
力学是工程的基础,工程是力学的应用。
钱伟长
只因为我们不大留意,才没有时常感到惊讶。
安德烈·纪德
只看到杯子上面一半是空的,那是悲观;看到下面一半是满的,那是乐观。我就是乐观的。
威廉·福克纳
留情不举手,举手不留情。
吴承恩
当命运突然改变了心肠,把她的宠儿一脚踢下山坡的时候,那些攀龙附凤之徒,本业跟在他后面匍匐膝行的,这时候便冷眼看他跌落,没有一个人做他患难中的同伴。
莎士比亚
一个人凭己的经验得出的结论当然是最好,但是时间就浪费得多了,如果能将书本知识和实际工作结合起来,那才是最好的。
李嘉诚
知是行之始,行是知之成。
王阳明
如果你没有偶尔失败,说明你还不够努力。
If you're not failing occasionally, you're not pushing hard enough.
约翰·尼科尔
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