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世上无难事,只要肯放弃。
大张伟
我们永远都在路上,不过,当我们彼此的道路交会在一起时,整个世界就是家乡。
赫尔曼·黑塞
Each monad is a center that infinitely reflects the surrounding universe.
每个单子都是一个中心,无限地体现了周围的宇宙。
莱布尼茨
凡事都要有统一和决断,所以成功不站在自信的一方,而站在有计划的一方。
拿破仑
这是对路过生命的所有人最好的尊重,这也是和时间抗衡、试图挽留住每个人唯一可行的努力。还是理解自己最好的方式——路过我们生命的每个人,都参与了我们,并最终构成了我们本身。
蔡崇达
中美真正意义上的产业对峙时代如期而至,这在过去一百年历史上从未发生过。中美将在避免战争的前提下,在贸易、技术、资本、文化领域进行全面博弈与融合。
吴晓波
“我的小孩只画飞机” 或 “我的小孩只画枪炮” 等等,这些是在父母和老师们的批评中经常听到的。很明显,“不要画这些无聊的东西!” 并不能帮助儿童发展较大的弹性以及对环境的了解,相反,这样很可能会剥夺他的安全感,而这种安全感是他从重复的描绘中能获得的。一再重复地表现同一事物,清楚地显示这个小孩不能就新的情境加以调整,对他来说,定型的重复构成了逃避,当他不能面对新的情境时,他便一再地重复。爱莲正安静地玩洋娃娃,突然打扰她,告诉她说该上床睡觉了,结果,因为爱莲不能很快地适应这个新情境,她就可能以发脾气来做为逃避的手段,最容易的做法莫过于使她慢慢适应将发生的情形,而避免迅速激烈的调整,“爱莲,你的洋娃娃很想睡觉,你知道吗?你也该睡了。” 这话可以一再重复,视儿童的适应力而定,直到 “最后的步骤” 不再过分的激烈为止。在艺术教育中,这类对新环境的适应便构成了教导的重要内容。
维克多·罗恩菲德
人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。
歌德
一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
歌德
人们从何处开始才能成功?答案很简单:尽可能地尝试更多事情,然后投身于一项(或两项,或三项)你热爱并对之充满激情的事情。
吉姆·罗杰斯
要么共赢,要么不干。
刘润
所谓的合理化,与其说是消除空暇和游戏的时间,不如说是远离人类(最初的本质)。
手冢治虫
忍耐乃长久根本,愤怒是人生大敌。只知胜而不知败,自害其身。常思己过,勿怪人非。凡事过犹不及。
德川家康
早期干预对高危儿的发展至关重要,越早效果越好。
鲍秀兰
真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
陶行知
有理不在言高,有话说在面前。
谚语
谦也者,致恭以存其位者也。
翻译:谦虚恭敬是为了保住自己的位置。
伏羲
煤炭的未来取决于我们创新和减少其环境影响的能力。
The future of coal depends on our ability to innovate and reduce its environmental impact.
费利佩·巴约纳
思想重复一百遍也还有独到之处。
爱默生
还是玉好,不朽不烂,不言不语,摸上去,永远是光滑如十八岁姑娘的头发和皮肤,陪完你一生,才想起去陪别人。
冯唐
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