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玫瑰花:我并非如此的弱不禁风,夜晚的凉风对我倒有好处。我是一朵花啊。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
儒家的‘仁’不仅是道德规范,更是生命的内在动力,它要求我们在日常生活中践行爱与责任。
郭齐勇
虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。却嫌脂粉污颜色,淡扫峨眉朝至尊。
杜甫
圆通就是随机应变,圆滑就是投机取巧。
曾仕强
若把智识教育仅当培养机械智力,让学生获取有用真理既定表述,便不可能有进步。
怀特海
灯光下,沙伊达的脸孔不知怎的散发着那么吓人的吸引力,她近乎象牙白的双颊上,衬着两个漆黑得深不见底的大眼睛,挺直的鼻子下面,是淡水色的一抹嘴唇,瘦削的线条,像一件无懈可击的塑像那么的优美,目光无意识的转了一个角度,沉静的微笑,像一轮初升的明月,突然笼罩了一室的光华,众人不知不觉的失了神态,连我,也在那一瞬间,被她的光芒震得呆住了。
三毛
你看自古以来,中国外国的文学作品里面,写的是什么东西?都是情与爱,所以他永远不能够脱离六道轮回。
佚名
我们这一代人终将感到悔恨,不仅因为坏人可憎的言行,更因为好人可怕的沉默。
马丁路德金
“敢为天下后”指的是“做对的事情”,“后中争先”指的是“把事情做对”的能力。
段永平
我不敢轻于汝等,汝等皆当做佛。
释迦牟尼
主体不属于世界;相反,它是世界的一个界限。
维特根斯坦
Technology itself is neither good nor evil; the key lies in the people who use it.
技术本身没有善恶之分,关键在于使用技术的人。
谭晓生
你不掌管整个宇宙,但你得掌管你自己。
阿诺德·本涅特
我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。
叶圣陶
We want to be artists who can give hope.
我们想成为能给予希望的艺术家。
东方神起
改变对自己的看法,会自然而然地改变你欲望的本质。
内维尔·戈达德
世上的事情往往是这样的。这个故事就是这样的。信不信由你。
艾特玛托夫
只是下葬的那一天,由于大家都哭了,他也哭了,但那是害怕在死人面前不真诚,在死人面前撒谎。
叔本华
距离天亮还有很久,她就醒了,精疲力竭清醒,清醒的闭着双眼,想着她今后还要活的那无数个年头。
加西亚·马尔克斯
《腾讯传》:互联网的未来是数据驱动的时代。
马化腾
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