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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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犯罪并非是低级,但是低级都是犯罪。
奥斯卡·王尔德
文学是社会的镜子,也是社会的批评。
La literatura es el espejo de la sociedad, pero también su crítica.
弗朗西斯科·乌姆布拉尔
把全班儿童笼统的看作一样,不去辨别他们的个性,决不会有真正合于科学原理的教育发生。
杜威
一个白人只要对黑人做了这种伤天害理的事情,不管他是什么人,不管他多么富有,也不管他出身多么高贵,这个白人就是人渣。
哈珀·李
人们不解释的主要原因是根本不在乎对方的想法,无关重要的人,对无关重要的事有点儿误会,有什么关系,你信也好,不信也好,都于当事人生活毫无影响,何劳解释。
舒婷
进入流动性衰减的存量经济时代,在进行投资分析时,至少需要具有三种思维,分层思维,结构思维,此消彼长思维。
李迅雷
闭起双眼你最挂念谁眼睛睁开身边竟是谁。
林夕
从过去到此刻的历史脉络中,见出丝丝未来之迹。
德川家康
关于自己的人生你能够做的就只有“选择自己认为最好的道路。另一方面,别人如何评价你的选择,那是别人的课题,你根本无法左右。
岸见一郎
思想的价值在于其功能效能。
"The value of a thought lies in its functional efficacy."
罗纳尔多
压倒他的不是重,而是不能承受的生命之轻。
米兰·昆德拉
我们这一辈子和这一个时代的人,多付出一点代价,是为后代更好的享受社会主义幸福。
周恩来
当进攻的命令最初下达给他的时候,统领这个军团所在师的将军立刻说道:“当然。谢谢。这是什么情况?因为在他看来,他多年来需要并且想要的机会终于来了,等了多少年他已经不屑于回忆了,此刻他意识到,过了这么多年,他其实已经放弃了得到它的希望。因为在过去某个他甚至无法准确推知的时刻,他出了事,至少是他的事业出了问题。
威廉·福克纳
如果要把信息处理的理论运用到教室内的话,应该参考六个指标:确定学生都注意了;帮助学生把基本的与非基本的细节分开,并着重在重要的部分;帮助学生把新的教材与他们已经知道的东西贯穿起来;提供教材练习与复习的机会;以清楚又有组织的方式来呈现教材;着重教材的意义,而不是记忆。
蔡文荣
如果你坚信自己是正确的一方,将全部注意力集中在自己的正确性上,你就是向对手敞开了大门,任由对立的一方将你吞没。
弗兰克·赫伯特
艺术不是关于美,而是关于真相。
徐冰
耳司听,听必顺闻,闻审谓之聪。
耳朵是负责听的,听了之后再加以审察,这叫做聪明。
管仲
握手,无言胜有言。有的人拒人千里,握着冰冷冷的手指,就像和凛冽的北风握手。有些人的手却充满阳光,握住它使你感到温暖。
海伦·凯勒
君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
荀子
但看三五日,相见不如初。
佚名
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