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列宁只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
列宁
越是能帮助你深入自我的概念,也越容易引发激烈的阻抗,它们最容易打破我们的心理平衡,最有可能带你走向深处的蜕变。而这个过程往往是痛苦的。
罗伯特·戴博德
这里的“关”意味着你知道目标是什么,这是中国式的。我们不能小看这种系统性优势带来的迭代与超越的速度。在世界分工中,每个国家就是有自己不同的创新方式,这是由阶段决定的。
张颖
一个想法总是一种概括。概括是思考的特性。概括意味着思考。
黑格尔
女人,恋爱的时候,就像,与世隔绝般。
张爱玲
个性和魅力是学不来、装不成的。
海因里希·伯尔
不管到了哪里,我都一向留恋那令人愉快的悠闲生活,对唾手可得的富贵荣华毫无兴趣,甚至厌恶。
卢梭
一个人如果知道了自己的长期主义方向,就意味着明确了自己将要去的地方,就不会四处张望,从此“定而后能静”;“静”就是心不妄动,只有心不妄动,才能安稳做事,“静而后能安”;有了这种安稳做事的状态,人自然能虑事详尽、处事精确,“安而后能虑”;如果能一直处于这种状态,肯定能有所收获,也就是“虑而后能得”。
艾菲
爱情就像陷阱,出去总是比进来更令人伤脑筋。
朱德庸
我们就像大海中的岛屿,表面上彼此独立,但在深处却紧密相连。
威廉·詹姆斯
学习使我觉得自己年轻,学习使我觉得自己仍然在进步,在不断充实。学习使我感受到了自己的潜力、生命力。学习使我的生活增加了新的意义,每一天每一小时都不会白过。
王蒙
一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。
陀思妥耶夫斯基
政治家无论在哪里都一个样,他们总爱许诺在没有河流的地方建起一座桥,只为赢得掌声而非解决实际问题。
赫鲁晓夫
Learning is essentially a matter of stimulus-response connections.
学习本质上是刺激-反应连接的问题。
克拉克·赫尔
领导力就是做出艰难的决定并坚持它们,即使这些决定不受欢迎。
Leadership is about making the tough decisions and standing by them, even when they're unpopular.
西蒙·克拉克
学校建筑也有教育的使命,它可以选择多种造型、艺术形式,象征各种精神和理想,在一定程度上可以陶冶身心,涵养性格。
鲍传友
The best films are those that resonate with the audience on a personal level.
最好的电影是那些在个人层面上与观众产生共鸣的电影。
迈克·李
人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。
黑格尔
看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
俞敏洪
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