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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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超过一定的限度,所有的危险都一样。
雷蒙德·钱德勒
我们的目标是做世界上最棒的设备,而非成为的企业。
史蒂夫·乔布斯
时间对生命用减法,对生命创造的却用加法。
冯骥才
年轻是压倒一切的理由。
迈克尔·坎宁安
"The goal of mathematics is to understand the universe."
数学的目标是理解宇宙。
陶哲轩
科学是由错误构成的,但这些错误值得犯,因为它们逐渐引导我们走向真理。
伽利略
华为最大优势和劣势都是年轻,因为年轻,充满生命活力;因为年轻,幼稚病多,缺乏职业化管理。
任正非
Every film is a journey, and every journey changes you.
每部电影都是一次旅程,每次旅程都会改变你。
亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图
醉后狂言醒时悔,安不将息病时悔。
译文:喝醉后控制不住情绪胡言乱语,醒来后就会后悔,健康的时候不注意调养生息,等到生病的时候就会后悔。赏析:物极必反,做任何事都要有个尺度,同时要做到防患于未然,否则就会发生祸患。
佚名
了解自己的长处和短处是个人成长的关键。哲学语录中提到:“人的一生中不晓得自己的弱点并不可怕,可怕的是不晓得自己的长处,因为长处可以让你在这个世界上立足,弱点只是影响你立足的稳度。”这句话鼓励我们认识并发挥自己的优势。
朱利安•巴吉尼
所谓敬天者,不独严而有礼,当有其实。
解释:对上天表示恭敬,不仅是指态度上恭顺守礼,还应该具备实际内容。
张廷玉
你并不是“受怒气支配而大发雷霆”,完全是“为了大发雷霆而制造怒气”。也就是说,为了达到大发雷霆这个目的而制造出来愤怒的感情。
岸见一郎
Le crime fait la honte, et non pas l'échafaud.
罪行带来耻辱,而非断头台。
让·拉辛
创业者要有‘长期主义’的心态,不要被短期利益所诱惑。
曹毅
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
石头记告诉我们:凡是真心爱的最后都散了,凡是混搭的最后都团圆了。
赵本山
我们为自己的一些荒诞不经的行为遮上一层体面的缄默,我想这并不是虚伪。
毛姆
打透生死关,生来也罢,死来也罢;参破名利场,得了也好,失了也好。
陈继儒
没有那么多钱的时候,就把生活要求放低。人要适应生活,才能找到更大的乐趣。我不是特别赞成人生一定要经受多大的挫折。这是一个信息发展的时代,带给人的挫折感已经足够了,不需要额外的。人生苦短,何必自己折腾自己,要善待自己。我觉得人生苦短,应该多几个人生乐趣,倒不是说及时行乐。人要享受今天,人们不应该对未来有太多计划,就应该活在当下。
李健
同情弱者是对大自然最大的不敬。
阿道夫·希特勒
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