我的目的地不再是一个地方,而是一种新的观察方式。
My destination is no longer a place, rather a new way of seeing.
We must understand our history through literature.
教育的目的应该是教我们如何思考,而不是思考什么——更应该是改善我们的思维,使我们能够独立思考,而不是用别人的思想来填充记忆。
语言既是桥梁,也是障碍。