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百世修来同渡船,千世修来共枕眠。
程登吉
与人不和,劝人养鹅;与人不睦,劝人架屋。
周希陶
不义不富,不义不贵,不义不亲,不义不近。
不义的人不能让他富裕,不义的人不能让他显贵,不义的人不能给他信任,不义的人不使他接近。
墨子
他(奥雷里亚诺上校)下令不许他们打扰,坚称自己不是他们所说的什么开国元勋,而只是个没有回忆的手工匠,剩下的唯一梦想就是被人遗忘,清贫度日,制作小金鱼劳累而死。
加西亚·马尔克斯
在风口上,猪都能飞起来。但风停了,摔死的也是猪。
雷军
他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
亚米契斯
经济发展是一个不断结构变迁的过程,在这个过程中,政府的作用是提供信息、协调和外部性补偿,以帮助企业降低交易费用。
林毅夫
"The world is full of stories, and every story is a world in itself."
世界充满了故事,每个故事本身就是一个世界。
亚历山大·克鲁格
人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成 的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞 的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失, 可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。
泰戈尔
不管多么苦,都是为了国家。
夏目漱石
为别人着迷,或者被人迷恋,感觉都很粗俗、戏谑,有得意扬扬愚弄他人之感。
太宰治
当灵魂失去庙宇,雨水就会滴在心上。
赖内·马利亚·里尔克
你不会成为油灯,除非你把夜晚扛在肩上。
阿多尼斯
不管学生对你的课程有什么样的兴趣,这种兴趣必须在此时此刻被激发;不管你要加强学生的何种能力,这种能力必须在此时此刻得到练习;不管你想怎样影响学生未来的精神世界,必须现在就去展示它——这是教育的金科玉律,也是很难去遵循的一条规律。
怀特海
工薪阶层,无论作为个人还是整体,都没有被剥夺致富的机会。
华莱士·沃特尔斯
I believe that the best stories are those that are rooted in reality.
我相信最好的故事是那些根植于现实的故事。
罗曼·波兰斯基
我总是梦想,我可以把孩子拥在怀里,知道我用血水养了他九个月,我梦想有一天,我看着他的眼睛,吃惊地看到你或我的影子。我梦想那婴儿会长大成人,笑起来像你或者像我。
卡勒德·胡赛尼
你们必须对自己的才华有所认知,投身于你们的个人爱好。嘲笑你们的人越多,你们所做的事情就越有可能成为一项非常了不起的事业。
吉姆·罗杰斯
你尤其善于将每一个瞬间从你一生中分离出来,注入一种完全特殊的幸福,使之成为一种独立而完整的欢乐。
安德烈·纪德
11.发火和指责比试着理解他人要容易得多。挑错也比夸赞容易。人们会自然而然地谈论自己想说的事情,而非对方想听的事情。
卡耐基
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