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科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。
卡尔·波普尔
The best mathematics is not just logical; it is intuitive and creative, blending rigor with imagination.
最好的数学不仅仅是逻辑的;它是直观和创造性的,将严谨与想象力结合在一起。
米哈伊尔·格罗莫夫
Remember, if you ever need a helping hand, you'll find them at the end of each of your arms. As you grow older, you will discover that you have two hands, one for helping yourself, the other for helping others.
如果你需要一只援助之手,你可以在自己的任何一只手臂下找到;随着年龄的增长,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。
奥黛丽·赫本
谁控制了过去,谁就控制了未来;谁控制了现在,谁就控制了过去。
乔治·奥威尔
一对爱人婚前彼此非常了解或性格特别相似,这并不能说明他们婚后会幸福。他们往往是弄到后来距离越来越远,彼此烦恼。你既然得和这个人过一辈子,对他的缺点知道得越少越好。
简·奥斯汀
内疚毫无必要,与其因为放弃工作而怨天尤人,还不如让孩子们看到可以拥有怎样的乐观向上的生活态度。
梅耶·马斯克
不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢怎么也长久不了。
村上春树
门前已成为一个水沟,一股水便从塔后哗哗的流来,从前面悬崖直堕而下。并且各处都是那么一种临时的水道。屋旁菜园地已为山水冲乱了,菜秧皆掩在粗砂泥里了。再走过前面去看看溪里,才知道溪中也涨了大水,已漫过了码头,水脚快到茶缸边了。下到码头去的那条路,正同一条小河一样,哗哗的泄着黄泥水。过渡的那一条横溪牵定的缆绳,也被水淹没了,泊在崖下的渡船,已不见了。
沈从文
我不想成为大师。我想成为学生。
I don't want to be a master. I want to be a student.
Rain
松弛的琴弦,永远奏不出时代的强音。
乔治·桑
对我来说,你的每一句话,就是福音和祈祷。整个世界只是因为和你有关才存在。
斯蒂芬·茨威格
讲分开可否不再用憾事的口吻。习惯无常才会庆幸。讲真天涯途上谁是客。散席时怎么分。
黄伟文
平民种德施惠,是无位之卿相;仕夫贪食财好货,乃有爵的乞人。
陈继儒
养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
鲁迅
整个班级的孩子作为一个一般人,不去识别他们的个性,就永远不会有一个真正科学的教育原则。
陶行知
以现代逻辑视角重读古人“辩说”经典案例,可解锁古代论辩智慧的实用价值。
沈有鼎
岂不念,疆圻蹙;岂不念,徽钦辱,念徽钦既返,此身何属。
文徵明
变革不是过程中的障碍,而是过程的一部分。
菲利浦·克劳士比
奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。
曹丕
奇怪,最美妙的东西拥有最难看的脸色。
李碧华
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