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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在人类天性中,我们发觉有三种主要争执的原因,第一为竞争,第二为猜忌,第三为荣耀。
托马斯·霍布斯
欲能服务,当励勤廉,勤能补拙,廉不爱钱。
周秉清
你一直是我的朋友,这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。
E・B・怀特
金钱这东西,在年轻时候并不是必要的。
三毛
如果一个人活在地狱或者仇恨里面,那他的生命中也就没有了欢悦,并不是因为放不下仇恨,而是仇恨已经夺走了他的一切。
艾米莉·勃朗特
记忆是我们以为已经忘记的东西;也是我们以为会记住的东西。
Memory is what we thought we’d forgotten; it’s also what we thought we’d remember.
菲利普·亨舍
谎言可以绕地球半圈,而真相才刚刚穿上鞋子。
A lie can travel halfway around the world while the truth is putting on its shoes.
迈克尔·康奈利
【成功的8个细节】1、独处可以激发思考的力量;2、把精力投入到自己的强项上;3、把情感装入理性之盒;4、以变应变,才有出路;5、压力是最好的推动力;6、专心做好一件事;7、自信心是人生的坚强支柱;8、拥有过硬的自制能力。
马云
面试官总是喜欢讨论自己身边发生的事。所以要研究。要面试的公司,熟知公司的重要人物和事件。
苏世民
"The markets are always changing, and so should your strategies."
市场总是在变化,你的策略也应该如此。
詹姆斯·西蒙斯
你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。
伊索
"Growth mindset is the belief that your abilities can be developed through dedication and hard work."
成长型思维是相信你的能力可以通过奉献和努力得到发展。
萨蒂亚·纳德拉
尽管对STEM有不同的理解,但是对以下两个基本特征,学界还是达成了共识。第一,多学科整合。也就是说,从学习的内容来看,STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法,主要有相关课程模式和广域课程模式,前者仍然有各个学科的概念,但是注重学科间的联系;后者则取消了学科间的界限。第二,重视实践能力的培养。也就是说,从学习的方法来看,STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑,以开放性的真实问题作为导向,让学生围绕项目解决问题、完成任务。
朱永新
天欲祸人,必先以微福骄之,要看他会受;天欲福人,必先以微祸儆之,要看他会救。
陈继儒
往事悠悠君莫问,回头。
王安石
在现代能源生产中,可持续性和效率必须齐头并进。
Sustainability and efficiency must go hand in hand in modern energy production.
格雷格·希尔
我们料想文字在电线上行走,藏在那一小袋一小袋发亮的雨滴里, 每一袋都满满接住了天上的光、句子的闪耀。而我们被按比例无穷地缩小,简直可以一下子穿过针眼。
谢默斯·希尼
我建筑中的曲线不是随意的。它们是对环境、光线和运动的有目的回应。
The curves in my buildings are not arbitrary. They are purposeful responses to context, light and movement.
弗兰克·盖里
能够把心里不能对人说的话说出来,就算死,也死得痛快。
古龙
21,法治的意思就是指政府在一切行动中都受到事前规章的约束。这些规章使得个人可以十分肯定地预见到当局在某种情况下,会如何使用它的强制能力,再根据这种预见规划他的个人事务。
哈耶克
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