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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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强者不是没有忧伤,而是把忧伤化成力气;弱者不是没有快活,而是把快乐变成担心。
韩红
不要有轻率的行为,我的朋友,不要做出有损她的举动,从今日起,她已把自己看成是您的人,她要纯洁地庄重地冠上您的姓。
大仲马
我从未失败,要么赢,要么学习。
——晚年访谈
曼德拉
在“观”学生的时候,教师也应当看到,学生既是现时的存在,当时当下的学生具有特定的表现,而且,学生也是历时的存在,每一个现时的存在,都是向过去和未来两个方向无限延伸的持续体。
曾文婕
信仰不是一种学问。信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。
罗曼·罗兰
学校科目联系的真正中心不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。
杜威
子曰:损者三友,友便僻、友善柔、友扁佞。
星云大师
穷通夭寿有个命在,我亦不必以此动心。
王阳明
另外,她还提出了教育就是启迪孩子的灵魂,让他们获得自由和独立的观点,强调了教育的目的不仅是培养知识和技能,更是培养人格和精神。
李玫瑾
It's not whether you get knocked down, it's whether you get up.
重要的不是你被击倒,而是你是否能站起来。
亚瑟小子
一个科学家应该想到的,不是当时人们对他的辱骂或表扬,而是未来若干世纪中人们将如何讲到他。
路易斯·巴斯德
群体容易作恶,而且容易被统治。
古斯塔夫·勒庞
年轻人,在数学中你不理解事情,你只是习惯它们。
冯·诺依曼
寒夜读书忘却眠,锦衾香尽炉无烟。美人含怒夺灯去,问郎知是几更天?
袁枚
说别人的事情,来冲淡做活的寂寞。
刘震云
人生最大的赢家就是同时拥有健康、时间和钱。
埃里克·乔根森
Every town has its ghosts, and every ghost has its story.
每个小镇都有自己的幽灵,每个幽灵都有自己的故事。
凯文·巴里
依我看来,中国的教育,不但不能救亡,简直可以亡国。
胡适
一个真正有韧性的人,他的姿态一定是谦卑,因为人的本性就是骄傲和傲慢,人总是以自我为中心,这是人不快乐的根源。
罗翔
当富贵利达的人夸说他得到神的特别恩惠时,上帝却羞了。
泰戈尔
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