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知识
知识体系的建立,靠的就是知识的学习、提炼、联结和运用。科学地学习,就是要刻意地联系各种知识和想法,将它们运用于实践当中,而在持续不断的积累过程中,你终究会构建出一套自己的知识体系。
李默成
建立了个人知识体系,我们就能够更快更好地从外界获取新知,将新知整合到已经建立的知识体系中,从而达到体系更新的作用。
李默成
对我们来说,投资就像是出去赌马。我们要找的是一匹获胜几率是二分之一,赔率是一赔三的马。你要找的是标错赔率的。你必须有足够的知识,才能知道赔率是不是标错了。这就是价值投资。
查理·芒格
知识是一种行为、一种爱好,从根本上来说,一种未经许可的行为。
罗伯特·穆齐尔
知识是一种态度,一种激情,其实是一种非法态度。
罗伯特·穆齐尔
科学,在其各自的方向上努力,迄今为止对我们伤害甚微;但总有一天,这些分离的知识被拼凑在一起时,将开启现实和我们在其中可怖位置的恐怖景象,以至于我们要么因这启示而疯狂,要么逃离这致命的光芒,进入一个新的黑暗时代的和平与安全之中。
霍华德·菲利普·洛夫克拉夫特
有朝一日,当我们把所有分割的知识拼凑一体,展现出的真实世界将令我们要么发疯,要么逃往新的黑暗时代。
霍华德·菲利普·洛夫克拉夫特
寻求知识的最大阻碍不是无知,而是知识的幻象。
埃尔温·薛定谔
我们的科学知识,是用我们所能驾驭的语言来描述自然。
埃尔温·薛定谔
对中国人而言,家庭教育是一个人价值观形成的基础。孔子提出,一个人的成长和学习要分三个阶段:一,“入则孝,出则悌”,对父母要孝顺,对长辈要尊敬,这是家庭教育;二,“谨而信,泛爱众,而亲仁”,言语谨慎,信守承诺,与人为善,亲近仁德之人,这是社会教育;三,是“行有余力,则以学文”,做到前两个阶段,才能去学习文化知识,这是知识教育。
于丹
我们学习心理知识,是为了更好地理解一个人,而不是评判一个人,二者有着根本的区别。
李国翠
如果要改变你的认知,我们就需要从头再来一遍,把新的知识或技能从第一个阶段一步一步走向最后内化的阶段,这样我们就可以突破原有的认知局限,达到认知破圈甚至重塑自我认知的效果。
顾及
知识不是力量,只有被使用的知识才是力量。
刘润
好奇心是驱动一个人进步的最大动力,是我们应该不惜一切代价保护的最大财富。它源于对自己知识缺口的敏感,以及填补缺口的强大动力和缺口不断被填补的巨大成就感。
刘润
无知比知识更容易带来自信。
Ignorance more frequently begets confidence than does knowledge.
达尔文
无知比知识更容易招致自信。
达尔文
生活中最大的目的并不是知识,而是行动。
托马斯·亨利·赫胥黎
每一次自然知识的巨大进步,都包含了对权威的绝对摒弃。
托马斯·亨利·赫胥黎
英国向全世界证明,至少有一个民族认为,专制政治和煽动宣传并不是治国的必要选择,自由与秩序并非必然相互斥力,知识高于威严,自由讨论是真理的生命,也是国家真正统一的生命。
托马斯·亨利·赫胥黎
自然知识的改进者绝对拒绝承认所谓的权威。
The improver of natural knowledge absolutely refuses to acknowledge authority as such.
托马斯·亨利·赫胥黎
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