我们所说的"标准"应该在尽可能地多操作几次之后，取其中时间最短的一次，然后找出其他几次花费时间更多的原因，最后让所有人都能够用最短的时间做出最好的工作，这才是问题的关键。
大野耐一名人名言哲理格言警句语录 大野耐一
语言不会伤人，伤人的是心。修炼心性，温暖自现。
名取芳彦
思想只是两段漫长黑夜间的一道闪光，但这道闪光即是一切。
亨利·庞加莱
人性这个东西，是用来熟悉和利用的，而不是用来挑战的，谁挑战人性，谁就会下场悲惨。
佚名
宪法实施是宪法生命力的体现。
李步云
涨和跌是分不开的，分辨不出下跌的终点，就看不出上涨的起点。
安德烈·科斯托兰尼
人不是因为遇到一个人而改变自己，而是你内在很想改变，你会注意到那个可以改变你的人，只有在那一刻，你的耳朵才能够听到远方的呼唤。无法从焚心般的欲望解脱出来，便无法得到内心的喜悦和平静。
张小娴
你叫我做浮夸吧，加几声嘘声也不怕。我在场有闷场的话，表演你看吗？够歇斯底里吗？以眼泪淋花吧。一心只想你惊讶。
黄伟文
世上并不存在一成不变的我，正是像流水般不断变化的过程造就了我。
韩江
做领导的根本是做人，所以我对家人为人处世的观察，是最早受到的关于领导力的熏陶。
李一诺
可持续性不是一种选择，而是我们对后代的责任。
Sustainability isn't an option—it's a responsibility we owe to future generations.
丽莎·戴维斯
管教孩子是一种责任，管教不是对不良行为的愤怒或者报复，而是仁慈和长远判断的谨慎结合。
乔丹·彼得森
其实我所有的自负都来自我的自卑，但是所有的自卑也都没有让我去放弃自负。
董宇辉
我不敢说，我有办法救你，救你就是救我自己，力量是在爱里;再不容迟疑，爱，动手吧！
徐志摩
大普公还说：所以以后你在人间就多帮忙开导下别人，别这么折腾自己折腾别人还折腾神。我们现在神明可真不够。
蔡崇达
教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则，教科书必须用来作为手段和工具，而不能是目的。教科书的用途在于引出问题，并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中，听任教科书的摆布，甚至让教科书占据主宰地位，其结果只能使思维变得迟钝。通常，对教科书的材料，应当采用迂迥战术，不宜直接攻击。从字面上去对待教科书，就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
医疗保险、退休储蓄账户，另外6%左右是特别休假，6%～7%是健康保险。但是，对任何员工来说，当雇主提供这些“慷慨的”福利时，员工仍然是支付这些福利的人，代价就是实际薪资变低。
蒂莫西·泰勒
月夜焚香，古桐三弄，便觉万虑都忘，妄想尽绝。试看香是何味，烟是何色，穿窗之白是何影，指下之余是何音，恬然乐之而悠然忘之者，是何趣，不可思量处，是何境？
陈继儒
如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
赫拉克利特
我们都在互相陪伴着回家。
"We are all just walking each other home."
阿里·史密斯