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关于工作的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
工作
当我成为国务卿时，我觉得我的主要工作之一就是在世界各地建立关系。
希拉里·克林顿名人名言哲理格言警句语录 希拉里·克林顿
我们可以整晚讲故事，我们可以谈论启发我们的女性。但激励我的不仅仅是他们是谁，而是他们所做的事情。他们卷起袖子开始工作。
希拉里·克林顿名人名言哲理格言警句语录 希拉里·克林顿
我将反对报复和报应的分裂政治。如果你让我为你工作，我会努力提升人们，而不是贬低他们。
希拉里·克林顿名人名言哲理格言警句语录 希拉里·克林顿
在企业员工的终身化学习，其实就是对自己涉及的专业不断的有学习机会，其实大多数员工在某个专业干深入之后，会遇到专业水平上升瓶颈，你身边的人和技术都被你吸干了，这时你就开始出现学习焦虑和烦躁，没上进心的员工呢，就安于现状，继续在公司做着重复性的工作，有上进心的员工呢，可能选择跳槽另谋高就。这就员工终身化学习的焦虑啊。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
再来讲讲碎片化学习在企业的现象，我相信很多员工都是在会议中、编写汇报材料中、和同事聊天中，和客户接触中一点一滴积累知识，这就是员工在碎片化学习最佳途径之一啊，如果你连这种碎片化环境学习机会都不抓去，等着系统化的培训，那迟早会被淘汰的。我曾经加入一家公司做管理优化，老板安排我头三个月每天参加高层的早会，每天大概10分钟左右，我刚开始也非常排斥的，但听了几天后，我发现公司的管理动态及工作方向都会在早会上提一些，而且他们还会给出不同的解决方案，我要做的就是倾听，记录，整理，收集，并且定期组织高层们来讨论。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
学习跨界。这是一个知识大融通的时代。不信你看身边的那些牛人，谁现在干的活还是他大学本科的那个专业，他都说不清自己现在是什么专业，反正一肚子杂货，对很多领域的知识都有强烈的兴趣，这样的人才叫牛人。比如我以前做流程管理的时候，有个女同事之前做商务，然后换岗和我一起干流程，干了三个月，很快上手学会流程管理的工作，而且能快速上手，我用项目管理的思路去工作，她为了适应，马上去考PMP认证，这就是她的工作环境造就了他必须去学，而不是她在公司里想学什么就学什么。所以跨界学习是每个人必须面临的挑战，如果你不接受，那注定会在新环境下没落。那么，在企业里面，员工同样面临着在碎片化、终身化和跨界的学习焦虑，我们这里来举例：
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
学习越来越终身。活到老，学到老，有几个人在学校学完之后，就能一辈子在社会和工作中用起来，都是边学边用，每个人理论上每天都在学习，就看你有没有认知到而已，这就是终身学习，社会上也没有一个叫终身学习的培训机构或者教科书吧。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
对于职场的员工，大多数很难有体系化的知识学习机会，往往是在工作需要某项技能的时候，或者不会的时候才想起去找专家，找材料，边找边学边解决，但找人和找材料在公司其实是件非常困难的事情，尤其是涉及跨部门，因为每个人都有私心，不愿意把自己费尽心血产生的知识给你。即使给你，这些是显性知识呢，你得花时间去学吧，这严重影响你的解决问题的进度，其实有时候只要找对人给你简单的指点，你就会很快上手。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
每个人都经历过在校学习，然后高考，最后步入社会，在学校学习过程，大多数人都非常焦虑，怕自己学不好，考不好成绩，被老师骂，被家长骂，被同学看不起。即使考上大学，出去也不知道找什么样适合自己的工作，这就是最基本的学习焦虑，为求生而焦虑
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。
华罗庚名人名言哲理格言警句语录 华罗庚
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
华罗庚名人名言哲理格言警句语录 华罗庚
独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
华罗庚名人名言哲理格言警句语录 华罗庚
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
华罗庚名人名言哲理格言警句语录 华罗庚
独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。
华罗庚名人名言哲理格言警句语录 华罗庚
在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书，省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。
李大钊名人名言哲理格言警句语录 李大钊
多数年轻人固然要送走放荡不羁的青春时代，但那种辉煌日子转瞬即逝，刚过二十岁就结婚成家，在生活的逼迫中各自成为百无聊赖的大人。每天早上开着敞篷卡车去工厂上班，做着千篇一律的工作，天一黑就和同伴去酒吧喝酒，谈一成不变的往事。那里没有出口，没有应做的梦。
村上春树名人名言哲理格言警句语录 村上春树
教师要有崇高的责任感。教师对待自己的教学工作要勤勤恳恳，任劳任怨，要以崇高的责任感与使命感对待自己的教师工作。
阿道尔夫·第斯多惠名人名言哲理格言警句语录 阿道尔夫·第斯多惠
在自然秩序中，因为所有人都是平等的，他们共同的天命就是“成其为人”。不管是谁，只要为这个职业接受了良好的教育，就不会实现不了与之相关的任何事情。我的学生是注定到军队服役，还是在教堂布道，还是从事法律工作，并不太重要。在父母为他选择职业之前，人的天性会召唤他过人类的生活。而生活正是我想教给他的职业。我可以对你这么说，一个人从我的手下走出去的时候，他既不是地方法官，也不是士兵，也不是牧师，他首先是一个人。他将和别人一样迅速明白人应该是怎样的。命运不会改变他的身份地位，他将始终处于他应该待的正确位置上。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
一个体弱多病的孩子即使能活到八十岁，我也不会承担照顾他的责任。我可不想要一个对他自己和别人都没什么用处的学生，一个唯一的事情就是让他自己活着的学生，一个身体总是成为训练其心智的障碍的学生。如果我慷慨地关爱他，也只是枉然，我从社会那里夺去的是两个人而不是一个人，那我所能做的岂不是让社会蒙受了双倍的损失吗？让另一个人来替我照料这个体弱的孩子，我非常乐意，也非常赞赏他的宅心仁厚，但是我自己没有做这种工作的天赋。我可能永远都不能教一个需要所有力量来保命的人生活的艺术。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
自我证明，并得到确认之后，再对孩子采用特殊的方法进行教育。让自然先代为教育很长一段时间，你再介入其中，接替自然的工作，以免你扰乱了自然教育的做法。你说你知道时间何其宝贵，害怕浪费时间。但是你没有认识到，错误地使用时间，相比什么都不做，是对时间更大的一种浪费。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭