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生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
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孩子
区分用来教育的时间和提高帮助支持的时间。在你的爱人或孩子筋疲力尽或处于极大压力之下时，如果你还是急于进行长篇大论的说教，就好像要教一个快要淹死的人游泳一样。他需要的是一条可以拉他上岸的绳子，而不是说教。
史蒂芬·柯维
没有什么生活或教育可以没有价值观。所有的事情都取决于价值观并处于价值观之中。因此你需要决定你要选择并遵循什么样的价值观，而且因为你对孩子负有神圣的责任，因此你也需要教给他们可以在生活中遵循的价值观。让他们阅读充满智慧的文字，向他们展示最深刻的思想和最崇高的发自人类心灵的感情。教会他们如何捕捉良知的轻声细语，保持诚实和正直——即使有时他人并非如此。如果你的教育是家庭成员的需要，如果你已经建立起家庭时间和一对一时间，对于那些一直在寻求教育机会的父母来说，偶尔出现的教育时机是给他们的美妙礼物。
史蒂芬·柯维
在关系和气氛紧张时候，教导会被视为一种评判与否定；关系融洽的时候，在私下里对孩子循循善诱效果会加倍。
史蒂芬·柯维
当你抚养中孩子的时候，你也在抚养你的邵辈，你们的过为学着式地也延续下去。这种岁如看个是家庭文化，潜移默化中影响第种岁家庭的生看外一个人，美德也值得传承，你地也成为一个受尊重的人。
史蒂芬·柯维
不要只是教你的孩子阅读。教他们学会质疑阅读过的东西。教会他们质疑一切。
乔治·卡林
童年时期的积极方面比消极方面更能预测未来。童年时候体验到的温暖或亲密或者回忆童年时觉得温暖亲密的，这样的童年才能更好地让孩子学会生活中的信任。相较于经济与社会地位优势，童年的爱与被爱更能预测人生的成功。温暖的童年比遗传因素更能预示良好的社会和爱情关系。
乔治·维兰特
当父母对孩子的行为不满意的时候会收回他们的爱。孩子们逐渐懂得，他们需要的积极关注是以他们自己的行为为条件的。结果是孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望，而只是接受父母赞许的那一部分自我。他们拒绝自己的弱点和错误。最终，孩子变得越来越不了解自己，而且在将来也越来越不可能成为一个心理和谐的人。
卡尔·罗杰斯
人的行为似乎是自发的，但实际上由行动的结果所控制。好比婴儿偶尔叫了一声妈，母亲便报以微笑和爱抚，孩子便学会了叫妈妈。
斯金纳
结果是孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望，而只是接受父母赞许的那一部分自我。他们拒绝自己的弱点和错误。最终，孩子变得越来越不了解自己，而且在将来也越来越不可能成为一个心理和谐的人。
卡尔·兰桑·罗杰斯
当父母对孩子的行为不满意的时候会收回他们的爱。孩子们逐渐懂得，他们需要的积极关注是以他们自己的行为为条件的。
卡尔·兰桑·罗杰斯
我们如果想在某方面改变自己的孩子，则应当首先审视它，看看它是否是自身中应改进的一面。
荣格
爱创新的学生都不遵循传统，而不遵循传统的孩子往往都不受老师们喜欢。结果就是，学校非但没有传授创新，还压制了它。
奥赞·瓦罗尔
有人会问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境；同样的家庭，却有不一样的情调；同样的后代，却有不一样的素养。
杨澜
有的孩子是来报恩的，有的孩子是来报仇的。
蔡崇达
人生是流动且变幻莫测的，总要追求一些不切实际的东西，总要给自己信心。无论多少岁，无论多世故，我们都要像孩子一样，向这个高深莫测的世界，要一些古灵精怪的答案。
简安
我希望他会有点像海底的杰瑞·刘易斯（美国著名喜剧演员）——一个愚蠢的乐观主义者，一个孩子般的角色，任何时候都看见光明的一面。
史蒂芬·海伦伯格
教育是个人成长的巨大动力，正是通过教育，一个农民的儿子才能成为医生，一个矿工的儿子才能成为一个矿长，一个农场雇工的孩子才能成为一个伟大国家的总统。我们依靠自力更生，而不是依靠别人的馈赠，以求得发展。
曼德拉
我希望我的孩子们有足够的钱去干他们想干的事情，而不是因为有太多的钱而什么也不干。
巴菲特
生活要有秩序有规律；要抵制住那些对普通男孩子们的诱惑；每年都要努力地学习，而且学习还要有系统性。
曼德拉
我在孩子面前蹲下来，对孩子说话或者听孩子说话，我感到当我试图看懂他们时，孩子也无时不在对我们幽微的内心做着极为细致的观察和判断。
铁凝
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