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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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不同
78:想念别人与孤身一人是两人截然不同的事情。
威尔•施瓦尔贝
68:我觉得另一些真正的人,是哪些敢于站在不同立场,提出不同主张的人。身体的勇敢是一个方面,但有时,过分好胜逞强反而是愚蠢的行为,尤其为了救一个鲁莽的人呢,反而让其他人陷入危险之中。
威尔•施瓦尔贝
44:所有伟大的宗教都有着对书籍的热爱,对阅读的热爱,对知识的热爱。每本书都是不同的,但我们对每本书的敬意是相同的。
威尔•施瓦尔贝
31:世界很复杂,人在同一个时间也会有不同的感受。
威尔•施瓦尔贝
小人同而不和,君子和而不同。
吴伯凡
智是看见了事物的不同,所以专家、教授等专业人士都强调他们的东西和别人的不一样;慧则是看到了事物的相同之处。
吴伯凡
这个世界上有两个纬度可以把一个人显示出来,一个是“示弱”和“示强”。显得很牛和真的很牛,可以有四种分法:第一种人显得很弱,但内部很强,这叫“示弱自强”;第二种人“示强自强”,就是显得很强,本来也很强;第三种人“示弱自弱”,就是显得很弱,其实也真的很弱;还有一种人“示强自弱”,就是显得很强,其实没什么料,也就是外强中干!这三种人都是不同程度的“小人”。在《周易》看来,只有“示弱自强”,也就是“无往不平形于外,高山仰止运于内、空谷藏峰之象”的人,才是真正的君子。
吴伯凡
不同年龄层的人们在面对千变万化的世界时都需要学习。
萨尔曼·可汗
考试在一定程度上检验了学生对某块知识点的记忆水平和理解程度,而这仅能大致反映出学生在特定阶段的学习情况。题目不同,测验的结果可能会有很大的差异性和随机性。
萨尔曼·可汗
我们的大脑共有两种完全不同的记忆模式,分为短时记忆和长时记忆。从短时记忆转为长时记忆的过程叫做巩固。
萨尔曼·可汗
成功由我们自己来定义,可以有千万种不同的标准,但失败只有一个衡量法则,那就是放弃。
萨尔曼·可汗
房龙说,自己活,也让别人活的意思是,我可以有自己想法,别人也可以有他的自己的想法,我们的想法可以并存。换句话说就是我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你持有这种观点的权利。
武志红
德国哲学家叔本华曾经说过,天才和普通人的差别在于两者对待学习的态度不同,普通人学习是将其当作自己出人头地和解决衣食住行问题的手段而天才学习是因为他们对学问本身感兴趣。
KBS Homo Academicus 制作团队
西方人倾向于选择与众不同的事物,而东方环境更喜欢与周围环境能融合在一起的事物。
KBS Homo Academicus 制作团队
文化上的不同,人们在思维方式上也存在巨大差异。
KBS Homo Academicus 制作团队
人们观察事物的模式,也就是将重心放在哪一方面,会由于自己所属的文化圈不同而产生极大的差异。
KBS Homo Academicus 制作团队
我们为了什么而学习?什么样的学习才是好的学习方式?世界其他国家的学习方式是怎样的?它们之间存在哪些同与不同?东西方学习的动机有什么区别?
KBS Homo Academicus 制作团队
一个名字一首歌,一个名字一段情,一个名字一个故事。对于每一个人来说,名字都是特别的,是与众不同的。
陈秋中
有目标的努力和没有目标的努力,效果是完全不同的。所以,设定目标是学风建设的起点。
陈秋中
随笔最大的特点就是“随”字,没有固定的格式,可以列举几种不同的现象,在鲜明的对比中水到渠成地明白利弊;可以先客观陈述事实,最后画龙点睛,阐明自己的观点;可以夹叙夹议,事理交融,层层深入;可以由此及彼,自然联想,生成观点;可以针对事实,分条析理,论证观点,总之,要立足自身实践,紧扣某个情或理,让自己的心泉自然流淌,在真感情的抒发中表现独特个性,在真见识的议论中激荡思想脉动。
陈秋中
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