每日文摘
每日教程
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
每日文摘
每日教程
首页
名言
文案
人物
标签
著作
推荐
搜索
—— 请按键盘
空白键
开始游戏 ——
时候
对比度有时候就是指“独特的销售主张”(Unique Sales Proposition,简称USP)。
克里斯•布洛根
认知心理学研究早就发现,人们在学习一个概念的时候,花费越多的心思,尝试用自己的话语去重新演绎它,或者是尝试理解这个概念在不同语境下的不同意义,就能越牢固地掌握这个概念。
彼得·C.布朗
同别人一起贪婪,只会分得一小点利益;同别人一起谨慎,只会为他人铺路。所以,聪明的人都会在别人谨慎的时候出手,这样才可以从中获取别人得不到的利益。
墨羽
在与人沟通交流的时候,只要你学会认可对方,那么一切的问题都会迎刃而解的。
墨羽
有的时候,你虽然是所谓的“领头人”,但也必须清楚,在当下你可能什么也做不了,因此也就不应干涉。你要信赖你的团队,让他们去完成自己的工作,而你则应把精力集中在其他紧急的事情上。
罗伯特·艾格
当每个人都在夸赞你时,想要保持乐观是很容易的。但当你的自我认知受到挑战的时候,保持乐观就更困难,也更必要。
罗伯特·艾格
成功的过程很多时候并没有荡气回肠的故事,无非是多想,试一试,再试一试,坚持下去总会有收获。
田涛
下一次你想停下工作的时候,再坚持10分钟。
斯科特·扬
在你工作的时候,排除一切可能的感官干扰。
斯科特·扬
在任何你想放弃的时候,再多做15分钟。
斯科特·扬
成年人的学习和改变大多数时候都是从对自己不满意或是觉得很迷茫开始的。
埃米尼亚·伊贝拉
不要等到你急需帮助的时候再去建立联系。
埃米尼亚·伊贝拉
越是在最忙的时候,越需要空出一些时间来应对一些意想不到的事。
埃米尼亚·伊贝拉
任何值得认真去做的事情在开始的时候都不轻松。
博恩·崔西
每次获得巨大成功的时候,都是我专注于一件事的时候。
加里·凯勒
如果每个人都有强有力的外来动机去学习,学校的日子会好过很多。在这种环境下,学校不是非得把教材教得生动有趣才能激发内生动机,只要提供必要教材,大家就已经感激不尽。学生有着强大的外部压力来主动努力学习。相反,如果没有强大的外来动机,问题就没那么简单了——学校需要自己想办法来激发、诱导学生的学习兴趣,因为这时候,能让学生付出努力去学习的,只有内生动机。
克莱顿·克里斯坦森
第一是从文字位置上来说,一篇文章最开头的部分,更可能是次重要,也就是“不太重要”的内容,因为多数时候只是在交代背景信息,尚未开始阐述关键论点,而文章的中间偏后部分(有时会延伸到结尾段),通常是相对重要的部分,包含了所有关键论点和信息。第二是如果某部分文字还穿插有列表、图片、引述等辅助内容,就很有可能是较为关键的内容,大家尽量不要忽略。
李柘远
关怀本身也需要放松。我觉得关怀要跟好奇结合起来,要跟一种对矛盾和纠结的容忍态度结合起来。不能认为有纠结有矛盾就是坏的,生活里本来就是充满纠结和矛盾,所以看见纠结要兴奋。我自己是这样的,看见一些解释不了的东西,还挺兴奋,因为这是真实存在的东西。这种硬邦邦的、让你不悦的东西,要去热爱它。关怀要一步一步地落实下来。有大的关怀当然是一种很高的理想境界,然后到具体问题的时候,不是追求理想境界,而是去探求不理想存在的原因,所以我强调操作化。
项飙
反着问也不是故意挑刺,也是一种乐趣吧。我觉得这就是反思,反思不一定要咬着牙,有的时候跟道德一样,需要拿下来放在手里,这样捏捏那样捏捏,就进入这个事情内部去了。
项飙
“距离感”是分析上、方法上的概念,它和切入性是一种辩证关系。距离感不是指对问题的关心程度、对事实的熟悉程度,这些不能有距离感,越近越好,要把自己融进去。但在分析的时候,要有登上山丘看到平原的心态,才会比较客观、灵活、全面。
项飙
«
1
2
...
148
149
150
151
152
153
154
...
494
495
»