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如果
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
车尔尼雪夫斯基
一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。
车尔尼雪夫斯基
人类的心灵——还能前进多远?在哪里它的胆大妄为会达到极限?如果人类的邪恶与人类的生命以一定的比例增长,如果子孙总是在那邪恶方面超过他们的父辈,那么众神只有再增加一个世界才能容纳所有的罪人。
欧里庇得斯
权力越大,如果不慎重,危险也越大。
埃德蒙·伯克
世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。
别林斯基
土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。
别林斯基
学生如果把先生当一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青胜于蓝。
别林斯基
如果两眼生来为着注视,美就是她存在的原因。
爱默生
如果在这个世界上必须有苦难存在,那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光,以促使人类中较高尚的部分,怀着希望,不停地奋斗,以减轻这种苦难。
爱默生
如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。
爱默生
如果你要获得成功,就应当以恒心为良友,以经验为顾问,以小心为兄弟,以希望为守护者。
爱默生
就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。
爱默生
两个人如果读过同一本书,他们之间就有了一条纽带。
爱默生
如果你从肯定开始,必将以问题告终,如果从问题开始,则将以肯定结束。
培根
如果孩子确有某种超群的天才,那当然应该扶植发展。但就一般情况说,下面这句格言很有用的:长期的训练会通过适应化难为易。
培根
既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
培根
如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。
培根
集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
培根
机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后,就要把秃头给你捉了;或者至少它先把瓶子的把儿给你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滚圆的身子给你,而那是很难捉住的。
培根
友谊的主要效用之一,就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。临时结交的人,不能算是朋友。得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。
培根
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