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一生
你是一个习惯等待的人吗?人们总是用一生来等待开始新的生活,这是很常见的现象。等待是一种思维状态,意味着你需要未来,而不要现在;你不要你所拥有的,而要你所没有的。你不要此时此刻,你把希望寄托于未来。丧失对当下时刻的意识,会大大降低你的生命质量。设定目标并努力去实现目标本身并没有错,错误的是你将它看成是你对生命和对本体的感受的替代品。通往生命和本体的唯一途径是当下。
埃克哈特·托利
本体是超越那些受限于生死的各种生命形式而永在的“至一生命”。当你的思维处于静止时,当你的注意力完全集中在当下时刻时,你就会感觉到本体,但是从心智上我们永远无法理解它。
埃克哈特·托利
一个人的信用要靠一生来沉淀,但毁掉它往往只需要一分钟。败光了,就再也没有了。
程东升
你的未来取决于你的视角。你在一生中取得什么样的成就,将取决于你如何看待事物,以及你关心什么人、什么东西(你的家庭、社区、国家、人类、整个生态系统,等等)。
瑞·达利欧
时间管理是要从小就开始培养的习惯,越早越好,一旦掌握,一生受益,永生不会忘记。
张萌
教育是一生的,需要活到老,学到老。
简·尼尔森
“人的一生总有30%的人爱你,30%的人恨你,30%的人压根不在乎你。”虽然不知道剩下的10%去哪儿了,但这个观点非常正确。不必奋力取悦所有人。你并不需要所有观众都称赞,30%就足够了。笑是会传染的。只要给出足够的时间,它会迅速开始蔓延。生活中有10%的不可抗力因素,但还有90%的努力空间。
大卫·尼希尔
一个不懂得自我革命的人,会自成一个独立且生长着的系统,一生谦卑,也一生高贵。
郑英
教育中,我们就该用仪式感擦亮一些重要时刻,使之在岁月深处始终闪着微光,带给我们一生温暖的回忆。
郑英
我们希望通过这样的职业体验与人生规划课程,可以帮助我们的学生更好地找到适合自己个性和才能的领域,发挥自己的智慧,获得一生的幸福。
李希贵
终身化的学习,将淘汰把人的一生分为上学、工作、退休的观念,学校不再是为学生一生准备一切的场所,学习中心将为不同学历背景的提供多样化的科目,教学时间灵活,学分实行终身累计制,学校会向社区开放运动场所、体育馆、图书馆、教室,并为市民举办各种公开讲座等,为社区的终身学习服务。
朱永新
我要写一首诗给你,阿乐但我绕开三月,和它的香味,绕开月光,和它的温度,绕开命运,绕开你的埋伏,绕开那些夜,我的眼泪,我的彷徨,绕开这结痂般的罪恶,和我隐藏的残疾,我将站在汉江之堤上给你写这首诗,如果有风,我就用风,如果涨潮,我就用水,如果夜色太沉,我就只用一个手势吧,如同你曾经轻轻地招手,我便押上了自己的一生。
余秀华
一棵树死了,另一棵长出来。一个人走了另一个走过来一个果子落了,另一朵开出来我们长泣。悲欢于落满尘垢的一生。
余秀华
雪下不下来都阻挡不了我的白,我白不白都掩饰不了一生的荒唐。
余秀华
一生站在风口,听到风声,却吹不到风。
余秀华
雪下不下来都阻挡不了我的白, 我白不白都掩饰不了一生的荒唐。
余秀华
生命里有连绵不断的悲苦和这悲苦之上的故事,我爱死了这说不清道不明的一生。我爱着人生里涌现的骄傲和低处的迷雾。我感谢我自己卑微而鲜活地存在。
余秀华
被自己深爱,被自己出卖,被自己钉在十字架,被自己取下来。雪下不下来都阻挡不了我的白,我白不白都掩饰不了我一生的荒唐。
余秀华
但我认为,在人的一生中,至少有那么一两件事,应该不妥协,至少一两件。因为不妥协、坚持虽然不现实,很没好处,却是正确的。人,是要有一点儿精神的,至少有一点儿。
当年明月
你从来也没有认出过我,你从我身边走过,就像从一条河边走过,你踩在我身上,就像踩在了一块石头上面,你总是走啊走啊,不停地向前走着,却叫我在等待中逝去了一生。
斯蒂芬·茨威格
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