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社交的质量取决于双方的精神层次,层次差距过大的交往,往往是一种负担。
叔本华
拒绝无效社交,远离消耗你的人和事,把时间留给自己、留给热爱,才是对人生最好的负责。
约翰·史崔勒基
现在我们有了社交媒体,它应该用于有益的目的……为平等、公正和平等的权利发声。
马拉拉
社交媒体的力量和影响引起了大家的关注……因此我们必须将社交媒体用于正道。
马拉拉
牧羊人的部分神秘感,在于他们选择成为一个局外人。这是一份一世纪就有的工作,配备了十九世纪的设施——一辆内部紧凑的传统圆顶马车、一匹骑乘用马、一只协助完成工作的牧羊犬。然而,选择离群索居的生活会被看成是失败的标志。多数情况下,他们弃世独居,与其说是出于圣洁的理由,不如说是精神转变。更为常见的则是社交缺陷导致这些人陷入困境——情感纠纷、酗酒、自卑。还有一些人喜欢与动物为伴。不过,在保持距离的过程中,他们或许明白了自然界的运转方式,学会了如何保持理智。
格蕾特尔·埃里克
一个伟大的工程师,只有和一个伟大的营销人员合作,才有可能被世人所铭记。 乔布斯有时候像恶魔附身一样,而沃兹则像个被天使控制着的孩子。乔布斯有虚张声势的本事,这让他可以做成事情,虽然有时候要利用别人。他有时候极富魅力,能让你着迷,但他也可以冷酷、残忍。而沃兹尼亚克却很害羞,有点儿社交障碍,这让他显得如同孩子一般可爱。 乔布斯敬畏沃兹在技术设计方面的才华,沃兹则佩服乔布斯的商业能力,这样相得益彰。
沃尔特·艾萨克森
他是个非常非常敏感的人。这就是他有反社会行为、粗鲁和如此肆无忌惮的原因之一。我明白厚脸皮和绝情的人为什么会很粗鲁,但是我不明白敏感的人为什么也会这样。有一次我问他,为什么会对一些事情如此生气。他回答说:“但是我没有一直生气。” 他就是有这种非常孩子气的特点,会为某些事情格外较真儿,但又不会一直这样。但是说真的,也有另一些时候,他非常沮丧的时候,他的宣泄方式就是去伤害别人。我觉得,他认为自己有这样做的自由,社交的正常规则并不适用于他。因为他非常敏感,也清楚地知道如何能够真正地伤害某人。他也的确会这样做,但并不经常如此,只是偶尔。
沃尔特·艾萨克森
我一看到那位美人儿这样由一个殷勤的男人陪着进来,就马上好像听到咝的一声,一条嫉妒的青蛇从月光照耀下的阳台盘旋而进,钻进我的背心,一路咬啮着,只一两分钟就钻进我的心里。……我在社交场合见过他几次,从来没有想到过要憎恨他,因为我压根儿就瞧不起他。我一认出他,那条嫉妒之蛇的毒牙就一下子折断了,因为在这同一瞬间,我对塞丽娜的爱情之火也给浇灭了。一个为了这么个情敌就背叛我的女人,是不值得去争夺的,她只配受到鄙视----不过我受了她的玩弄,更该受到鄙视。
夏洛蒂·勃朗特
神经症患者的骄傲既脆弱又珍贵,因此未来也必须得到保护。神经症患者可能会建立一个复杂的回避系统,希望规避未来的伤害。这也是一个自动进行的过程。他没有意识到自己想避免某项活动,因为这可能会伤害他的骄傲。他只是避免它,常常甚至没有意识到自己在这样做。这个过程与活动、与人交往有关,它可能会抑制现实的努力和尝试。如果它广泛存在,它实际上会削弱一个人的生活。他不会从事任何与自己天赋相称的严肃追求,以免无法取得辉煌的成功。他想写作或绘画,却不敢开始。他不敢接近女孩,生怕她们拒绝他。他退出社交活动,生怕自己会感到不自在。所以,根据他的经济状况,他要么什么有价值的事情都不做,要么坚持一份平庸的工作,严格限制开支。从长远来看,这使得他有必要进一步远离他人,因为他无法面对落后于同龄人的事实,因此回避任何人的比较或关于他工作的问题。为了忍受生活,他现在必须更坚定地固守自己的私人幻想世界。但是,由于所有这些措施与其说是对他骄傲的补救,不如说是一种伪装,他可能会开始培养自己的神经症,因为神经症(大写的N)成为缺乏成就的宝贵借口。
卡伦·霍妮
换个环境、或是从事社交活动和自由畅饮,这些都能让心灵获得全新的能量。
塞涅卡
社交媒体时代,孤独成了奢侈品——我们忙着展示生活,却忘了如何生活。
詹姆斯·费尼莫尔·库柏
库拉金家族代表着道德的彻底堕落,他们是社交界的掠食者。
托尔斯泰
你有没有经历过这样的时刻:你委婉拒绝了无意义的社交,享受独处的美好,有人说你不合群,你每天坚持跑步,读书提升自己,有人说你“装腔作势”;你认真写下对一部电影的所感所悟,有人说你“不懂装懂”。一个人成熟的标志,就是认清这个现实:不管你活成什么样,总有人不喜欢你。
哈珀·李
拒绝对国王陛下社交圈子里的人士以礼相待,就是侮辱国王陛下的社交圈子。
斯蒂芬·茨威格
只有孤独的孩子才能把全部热情集聚起来,其他的人在社交活动中早已滥用了自己的感情,和人亲切交往中早已把感情消磨殆尽。他们经常听人谈论爱情,在小说里常常读到爱情,他们知道,爱情乃是人们共同的命运。他们玩弄爱情,就像摆弄一个玩具,他们夸耀自己恋爱的经历,就象男孩抽了第一支香烟而洋洋得意。
斯蒂芬·茨威格
要积极地记录生活。一个人如果没有日记本,没有朋友圈,没有社交账号,那和一张废纸被冲进了下水道没什么区别。
老杨的猫头鹰
社交关系中,与其“被喜欢”,不如“被需要”。
李筱懿
社交媒体让表达取代思考,情绪取代理性。
Public discourse is transforming from rational argument into emotional performance.”
尼尔·波兹曼
通过频繁的随机分组,打破学生之间的社交壁垒,促进知识的流动,有助于学生从不同的视角看待问题。
彼得·利耶达尔
让学生从社交压力里解脱出来,也能够调动学生的学习热情。随机分组、使用白板、允许犯错等策略都能有效降低学生的社交焦虑,让他们更专注于学习本身。
彼得·利耶达尔
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