市场总是会过度低估那些不热门公司，正如会过度高估那些热门公司一样。
本杰明·格雷厄姆名人名言哲理格言警句语录 本杰明·格雷厄姆
比较敏感的孩子需要黏着你并没有什么不好，想要独处的孩子也没什么不好。每个人都不一样，各有不同的需求。我们都会经历不同的发展阶段，但每个人都是以自己的步调发展。帮孩子度过每个阶段的方法，是满足他在那个阶段的人际关系需求。
菲利帕·佩里
幸福就是至善。
亚里士多德
外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。
马克吐温
成功的投资不是靠运气，而是靠对行业深刻的理解和判断。
沈南鹏
你不会一离开学校就有百万年薪，你不会马上就是拥有公司配属手机的副总裁，二者你都必须靠努力赚来。
比尔·盖茨
在这个时代，开放者赢，中央控制者输。
凯文·凯利
因果定域性：发生在一个地点的事件不能对发生在超距处的另一个事件产生因果影响。
理查德·德威特
We don't inherit the oceans from our ancestors; we borrow them from our children.
我们不是从祖先那里继承了海洋，而是从子孙那里借用了它们。
大卫·威尔逊
海量内容，写作为王；如果你的精力只够学一种内容形态，一定要选择写作。
陈欢
芳草才芽，梨花未雨，春魂已作天涯絮。
徐灿
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟
那些孤独，寂寞，伤痕，死亡，别离，思念，等待，稍纵即逝的温情和绵延永恒的绝望，如同夜色中一支华美的骊歌。
张爱玲
多条路不一定是逃避，认定“只有一条路”，也有可能是一种逃避。
李松蔚
科学研究要有奉献精神，不能急功近利。
屠呦呦
寂寞到后来，回忆也像是虚荣。
木心
故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。
屈大均
我的心不要悲哀，要忍受命运的安排，严冬劫掠而去的一切，春天会给你还来。
海涅
The only person who cannot be helped is that individual who blames others.
唯一无法被帮助的人是那些责备他人的人。
卡尔·罗杰斯
成功不是终点，失败也并非致命，重要的是继续前进的勇气。
Success is not final, failure is not fatal: It is the courage to continue that counts.
迈克尔·多尔