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长安城里的一切都在无可避免的走向庸俗。
王小波
人能自得者,不可得而自天。
王阳明
习惯就是人生的最大指导。2.在所有的吵闹之中,要取得胜利靠的不是理性,而是辩才。
大卫·休谟
人们常常莫名其妙地失望,失望在他们不实在的“希望”之中。而那不实在的希望,又常是某些人不小心造成的。
刘墉
快乐是属于凡人的,永恒也在日常。重点是要懂得谦卑,要懂得让自己的心顺应每天的节奏,而不是非要每天的节奏顺应自己的心意。
加缪
尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有“后生可畏”的劲头。
池田大作
做企业要先人后事,知人善用是做企业的关键。
宋志平
妖妖忽然大惊小怪地叫起来:陈辉,你是诗人呢!你有真正的诗人气质!
王小波
我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。
王进喜
德行啊!你是纯朴的灵魂的崇高科学。
卢梭
旅行者不该一直只坐在自己所翻过的第一座山的山顶休息。
司汤达
保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。
保卫国家政权,是那些君主和臣子等享受俸禄的人谋划的事;保卫整个天下,即使是地位低微的普通百姓也有责任参与。
顾炎武
空间与时间是相对的。
爱因斯坦
在速食店煎个汉堡并不是作贱自己,你的祖父母对煎汉堡有完全不同的定义。
比尔·盖茨
我是一个幸运的人,还是我是一个倒霉的人,都是我自己定义出来的。
陈海贤
发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
达尔文
公,生明。诚,生明。从容,生明。
弘一法师
罚慎其滥,惠戒其偏;发滥则无以为罚,惠偏则不如无惠。
沈约
教师教任何功课(不限于语文),“讲"都是为了达到用不着"讲",换个说法,"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"、用不着"教"?学生入了门,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给"讲"给"教"了?这是多么好的境界啊!
叶圣陶
我感到极度孤独——而且任务艰巨,时运不济。生活越来越艰难,未来也一片黯淡。替我看护好你的心,那是我力量的源泉。我迫不及待地想再见到你,我感觉自己笼罩在无情的阴影之下,本能地用力呼喊你。
加缪
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