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幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。
颜之推
一个国家总是惯于怀恨或喜欢另一个国家,它便形同一个奴隶,即成为自己的爱和憎的奴隶。
乔治·华盛顿
货币性干预导致市场出现混乱,这才是商业周期和经济萧条的原因所在。银行系统使货币和信贷扩张,这才出现了繁荣和衰退相交替的现象。
穆瑞·罗斯巴德
凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决。(一九五七年二月二十七日)
毛泽东
中国人的性情总是喜欢调和、折中的,譬如你说,这屋子太暗,说在这里开一个天窗,大家一定是不允许的。但如果你主张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开天窗了。
鲁迅
立足长远,主动走出舒适区;·为潜在的风险克制自己,为可能的收益延时满足;·保持耐心,坚持做那些短期内看不到效果的“无用之事”;·抵制诱惑,面对舒适和娱乐时,做出与其他人不同的选择。
周岭
中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。
鲁迅
在生活中要想实现和完成任何事情,你们就必须认识和理解你们自己。
吉姆·罗杰斯
创造建筑就是创造一个世界。
To create architecture is to create a world.
安藤忠雄
教育不是灌输,而是点燃火焰。
李玫瑾
尊重人不应该胜于尊重真理。
柏拉图
一个人开始有名的时候,自己总是不会知道的。就正如他的名气衰弱时,他自己也不会知道一样。
古龙
书中结良友,千载奇逢;门内产贤郎,一家活宝。
周希陶
很多男人就是这样的,玩女人的时候总希望对方年轻一点放开一点开放三点,玩着别人的女儿的同时又希望别人永远别来碰自己的女儿。
韩寒
所谓教育的节奏,指的是一个为每一个有教育经验的人所熟悉、并在实际中要用的原则。
怀特海
宪法的生命在于实施。
江平
你应当站在更高的层次看待整个系统中的自己和他人。换句话说,你必须跳出思维的局限,把自己的观点看作众多看法中的一个,对所有观点都通过创意择优的方式择优采用,而不是仅仅按照你自己的好恶取舍。
瑞·达利欧
为什么要挣扎?倘若那正是我要到的去处,用不着使力挣扎的。我一定放弃任何抵抗愿望。一直向下沉。不管它是带咸味的海水,还是带苦味的人生,我要沉到底为止。这才像是生活,是生命。
沈从文
重复就是力量,数量堆死质量。
九边
不想做网红,大家都不容易。
胡雷
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