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习以成风,遂畏死耳。如习俗皆不畏死,则亦不畏死也。
吕本中
我今日所教你的是对于人的研究,从你那样的年龄起,把自己的朋友、附近的人们,好好地注意观察,将他们的任处短处,以及隐藏的善或恶的性质行为,细细探索,那么就会发生对为人的兴味与深厚的同情,而且对于人也就有所防备了,这样做去,你自会成一个精密的人心的鉴赏家,凡能够了解人生的尊贵的意味的人,能知道任何书本上所不曾载着的事,知人真是高贵的事,世间能知人的人实在太少,我对此颇觉得有些寂寞哩,你要想具有诗人、哲人及大人物的资格,非有能把人的长处善处锐敏感味的心不可,浅薄的独善者只知图自己的利益,忽略人心的尊贵的处所,把人生弄成无趣味的东西,要得人生的大喜悦,知人是非常重要的事。
亚米契斯
财政政策的制定必须兼顾短期稳定与长期发展。
张馨
年长者认真折腾,就是在为社会做贡献。
罗振宇
梦是愿望的满足,人们所有希望,不能在现实中实现,故而寄托于梦境。
弗洛伊德
希望至少可以引导我们以一种惬意的方式走完生命的长途,尽管它整个是骗人的。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
人们计算得太多,思考得太少。
查理·芒格
The discipline of life is order; the discipline of intelligence is concentration; and the discipline of behavior is obedience.
生命的纪律是秩序;智力的纪律是专注;行为的纪律是顺从。
蒙台梭利
失败并非坏事,一次失败能教会你许多,甚至比你大学里所学的还有用。
比尔·盖茨
学习是通过修改符号结构来提高性能的过程。
Learning is the process of modifying symbolic structures to improve performance.
艾伦·纽厄尔
我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
歌德
夫修道者,身灭道成,亦如甲折树。生此业报身,念念无常,无一定法,但随念修之;亦不得厌生死,亦不得爱生死;但念念之中,不得妄想,则生证有余涅槃,死入无生法忍。
达摩祖师
要创造不同的东西,你必须有不同的想法。
To create something different, you have to think differently.
詹姆斯·戴森
激情是一种酵母,它能使你的希望光射牛斗。
亨利·福特
写小说非要自己彻底了解全部情形不可(包括人物背景的一切细节),否则写出来像人造纤维,不像真的。
张爱玲
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。
培根
有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。
沈从文
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。
裴多菲
没有传统的企业,只有传统的思维。
徐雷
删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。
芥川龙之介
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