对这个世界看得越多，我就越不满。
简·奥斯汀名人名言哲理格言警句语录 简·奥斯汀
在网络空间，我们很容易把他人符号化，而忘记了对方也是一个和我们一样有血有肉的人。我的同事写过一篇文章，文章有这样一段话，值得引用：哲学上呢，有本质先于存在还是存在先于本质的争论。什么是老师？不同的哲学立场可能得出不同的结论啊：如果本质先于存在，那么还是有一个理想的老师模板，不断地去学习与追逐这样一个模板就是成为好老师的过程；但如果存在先于本质，那么也就无所谓的理想化的老师榜样，自由的人可以自由地突破一切既定刻板的老师模板，“万世师表”既不可能也不现实，它只是虚伪的自我安慰，那么按照这种观点，老师就没有定义，无论如何，做老师都只是个体的自由选择，无所谓对也无所谓错。当然你要勇敢地承担责任。
罗翔
物种为何会产生分化？是什么启动了基因的漫长告别？又是什么促使一条河流产生分支，形成渐行渐远、永不交汇的支流的？具体原因饱含争议，但无人质疑的一点是，其中最重要的因素是偶然发生的地理分隔。
理查德·道金斯
注意不要只是感到遗憾，因为过往不可追，你要寻找的是对未来有效的教训。
瑞·达利欧
美不过是一层皮，丑却刻在骨子里。
雨果
愚人纵然出身显贵，仍然会被他的个性所累，而有才智的人因为充满生动的思想，能使荒地充满人群。
叔本华
当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
蒙台梭利
你看自古以来，中国外国的文学作品里面，写的是什么东西？都是情与爱，所以他永远不能够脱离六道轮回。
佚名
那同时又是泉所不能理解的梦幻。那时她所追逐的是另一形式的梦幻，是另外一个世界。
村上春树
小群体的行为可以受一致同意的目标或其成员意志的引导，而同样作为一个“社会”的扩展秩序，它形成了一种协调的结构，却是因为其成员在追求不同的个人目标时，遵守着相同的行为规则。用“泛灵论”的态度看待这样一个“社会”，或是把它人格化，赋予它一种意志、一种意图或计划，却会把人引入歧途。
哈耶克
幽姿不入少年场，无语只凄凉。一个飘零身世，十分冷淡心肠。江头月底，新诗旧梦，孤恨清香。任是春风不管，也曾先识东皇。
苏轼
浅层学习满足输入，深度学习注重输出。
周岭
如果他说爱你比海深，其实只像条水沟深，所以别听他说，要用心感觉，我感觉到我只有一滴水深。
大S
我永远留住了一个偏见：女人是最适合当大夫的，白大褂是她们最优雅的服装。
史铁生
碎片时间见缝插针法：充分利用课下零碎时间，争分夺秒提前做作业。
李柘远
理智的爱，无疑比情感的爱更清醒；这种爱，只有片刻的狂热，因为太了解自身，不断在审查自我，因为是观念的产物，所以不会目夺神遥。
司汤达
我的人生目标是办好企业，养好员工，为国家创造利税，努力向世界500强的行列挺进，希望成为中国企业的“国家队”，与世界上其他的优秀企业比一比，赛一赛，证明我们中国的民营企业也可以培育出货真价实的世界500强企业。
宗庆后
"从前呀，有一个小王子，他住在一个和他身体差不多大的星球上，他希望有一个朋友……"对懂得生活的人来说，这样说就显得真实。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
"I don't just want to be good. I want to be the best."
我不想只是好。我想成为最好的。
尤塞恩·博尔特
幽雅之于体态，犹如判断力之于智慧。
拉罗什富科