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不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐蔽,则它的影响作用愈是有力。
乌申斯基
Men become old, but they never become good.
王尔德
北风如刀,满地冰霜。江南近海滨的一条大路上,一队清兵手执刀枪,押着七辆囚车,冲风冒寒,向北而行。
金庸
Innovation is not just about creating new products; it's about reimagining the entire customer experience.
创新不仅仅是创造新产品;它关乎重新构想整个客户体验。
约翰·卡迈克尔
人在压力大的时候,会经常走歪路。
雷军
女孩子若对你宽宏大量,落落大方,那就是表示喜欢得你不够。
亦舒
人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。
马克吐温
人类生来就只有一个欲念,那就是从广义上说的自爱或自尊。这种自尊本身或对我们自己来说都很好,也很有用。而且因为它不一定与别人有关系,所以就这一点而言,它自然而然是中性的。它只会因为我们把它运用到什么事情以及我们赋予它和别人什么样的关系,才会变成好事或坏事。在支配自尊的理性出现之前,重要的事情是,孩子不应该因为你在看他或在听他做任何事,简言之,不要因为别人做任何事,而只做本性让他做的事。以后他就只会行善、做好事。
卢梭
教育最终实现的不是与生命的牵手,而是对生命的告别,——对已往旧生命的告别,走向新的生命。教育教给人的,是学会如何每天都与过去的生命告别,这个过程延续终生。
李政涛
以患难时,心居安乐;以贫贱时,心居富贵;以屈局时,心居广大,则无往而不泰然。以渊谷视康庄,以疾病视张健。以不测视无事,则无往而不安稳。
吕坤
与朋友交游,须将他好处留心学来,方能受益;对圣贤言语,必要我平时照样行去,才算读书。
洪应明
悄悄是离别的笙箫沉默是今晚的康桥。
徐志摩
成功来自不知疲倦的好奇心,对风险的忍耐,以及对细枝末节的关注。
亨利·基辛格
我不会让消极情绪击垮我。
I don't let negativity bring me down.
玛丽亚·凯莉
大家千万别把自己想得太理性,这个世界上不存在理想的人。
罗翔
当你在玩权力的游戏时,要么赢,要么死。没有中间地带。
When you play the game of thrones, you win or you die. There is no middle ground.
乔治·R·R·马丁
在小孩子的世界里,事情可没那么单纯。
村上春树
我承认自己有段时间穿过麂皮和皮裤,但我就是永远觉得不干净,何况穿着动物的毛皮本来就是件堕落败德的事情,除非是为了保暖。
安迪·沃霍尔
Markets, by themselves, do not produce efficient outcomes.
市场本身并不能产生有效的结果。
约瑟夫·斯蒂格利茨
选股就是选老板,老板不行,公司再好也没用。
林园
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