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不虚心,便如以水沃石,一毫进入不得;不开悟,便如胶柱鼓瑟,一毫转动不得;
心有成见,就好像用水浇石头,水一点都进不去;对事理不能领悟,则拘泥而不变通,一点都转动不得。
金兰生
人的命运就像风筝,看似自由,却总有一根线在牵着。
苏童
这项工作让我得到了好处,那就是它使我的手和头脑都忙碌起来,也使我希望在内心中烙下的永不磨灭的新印记更加强烈和不可动摇。 不久,我开始庆幸自己的这一做法——使自己的感情能够接受有益的纪律约束。多亏了它,我才能从容、平静地应对后来发生的事情。如果毫无准备,那我可能连表面的镇静都无法保持。
夏洛蒂·勃朗特
财富是放大器,放大的不是你的本质,而是你的倾向。
纳瓦尔·拉维康特
仕则优则学,学而优则仕。
做好了官,有余力就要学习,学习好了,有余力就去做官。
孔子
技术是推动世界前进的力量。
拉里·埃里森
天才的特点:能使头脑集中于某事物。
蒙台梭利
现实像个石头,精神像颗蛋。石头固然重要,可蛋才是生命。
大张伟
洱海昆池道路难,捷书夜半到长安。未衿干羽三苗格,乍喜征输六诏宽。天末远收金马隘,军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意,此日方同万国欢。
康熙
如果用对新事实归纳出的新概念对现存的概念(规则、公式、规律、结论)知识进行检测,将大大提高知识检测时脑力劳动的效率。
苏霍姆林斯基
突破自我,发现未知的自己。
施一公
骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
雷锋
人们总抱怨自己太快厌倦,却忘了该惊叹—世界只因被我们遗忘片刻,重逢时便又崭新如初。
加缪
想要提高学生的解题能力的教师,必须逐渐地培养学生思维里对题目的兴趣,并且给他们足够的机会去模仿和实践。
波利亚
人情枢机,情之理也。
刘邵
"We are all the heroes of our own stories."
我们都是自己故事中的英雄。
凯特·阿特金森
要想写作,就先生活。要想塑造英雄人物,就先塑造自己。
柳青
俭为贤德,不可着意求贤;贫是美称,只是难居其美。
陈继儒
What is a person but the sum of their memories?
一个人若不是其记忆的总和,又是什么呢?
佚名
我自相矛盾吗?好吧,我自相矛盾。
沃尔特·惠特曼
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