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有时我会想,也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活,生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩、满怀**地过好每一天,然而一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年,这些品质往往被时间冲淡。
海伦·凯勒
诗歌是灵魂的语言,是无形之物的声音。
La poesía es el lenguaje del alma, la voz de lo invisible.
安东尼奥·加莫内达
青年应当天真烂漫,非如老人阴沉。
周恩来
因为他们知道,当一个事物在发展时,它周围的一切也会发展。当一个事物在发展时,它周围的一切也会发展。
保罗·科埃略
任何一件事都具有两面性。
列宁
我感激那些与我同行的人,感谢那些为我鼓掌的路人。而与我渐行渐远的朋友,我也微笑作别,尊重彼此的选择,不道德绑架。人生是个过程而不是结果,我对我的选择很坦然。”
陈行甲
我不会让过去束缚我。
I don't let the past hold me hostage.
玛丽亚·凯莉
传统课堂教学是指教师给学生班级集体传授知识和技能的全过程。相对“个别教学”而言,传统的课堂教学也被称作“班级授课制”。有学者对传统课堂教学的典型风貌进行了精彩的描述:“教师一五一十地讲授教案中的知识”“学生聚精会神地聆听”“教师巧妙地设问,学生异口同声地回答”“教师按部就班地完成预定的教学内容”……这样的描述听起来很精彩、很生动,但是,课堂教学的现实状况果真是如此吗?
刘邦奇
随笔最大的特点就是“随”字,没有固定的格式,可以列举几种不同的现象,在鲜明的对比中水到渠成地明白利弊;可以先客观陈述事实,最后画龙点睛,阐明自己的观点;可以夹叙夹议,事理交融,层层深入;可以由此及彼,自然联想,生成观点;可以针对事实,分条析理,论证观点,总之,要立足自身实践,紧扣某个情或理,让自己的心泉自然流淌,在真感情的抒发中表现独特个性,在真见识的议论中激荡思想脉动。
陈秋中
有道难行不如醉,有口难言不如睡。
苏轼
你们的时间很有限,所以不要将他们浪费在重复其他人的生活上。
史蒂夫·乔布斯
想忘记一件事的时候,你就逼着自己投入地去做另一件事吧。
沈煜伦
如果你的生活不尽如人意,试着说真话。
乔丹·彼得森
未来的教育,应该更多让人们自由地选择学习的时间、学习的地点、学习的内容、学习的方法,以及向谁学习。这是未来教育改革一个非常重要的方向。
朱永新
逢人且说三分话,未可全抛一片心。有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。画龙画虎难画骨,知人知面不知心。
【译文】与人说话只能说三分,不能把内心的想法全部吐露给别人。有意栽花花不一定开放,无意去插柳柳树却可能长得茂盛。龙和虎的形态好画,却难以画出它们的骨骼。了解人的表面很容易,但了解人的内心却十分困难。
周希陶
不可畏惧人生。人生必不可少的只有勇气、想象力和非常少的金钱。
查理·卓别林
爱,就大声说出来,因为你永远都不会知道,明天和意外,哪个会先来!
赵本山
工作,将影响你的一生;它可能造就你,也可能毁灭你。
卡耐基
不染世间一切诸味,常勤修习一切佛法。
释迦牟尼
乞丐并不会妒忌百万富翁,但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。
罗素
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